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          在老師的指導下,某化學興趣小組的同學開展了對“二氧化碳與氫氧化鈉反應”的探究。

          (1)利用圖一裝置進行實驗,可以證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應的現象是
          甲中液面上升比乙中高
          甲中液面上升比乙中高
          。
          (2)利用圖二裝置進行實驗,測得裝置內壓強變化情況如圖三所示。
          ①首先注入瓶中的藥品是
          (填“水”或“氫氧化鈉溶液”)。
          ②對比曲線中
          bc、de
          bc、de
          段,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發生反應。
          ③在此基礎上,對靜置后的溶液進行下列操作,檢驗氫氧化鈉是否與二氧化碳發生反應。
          Ⅰ.甲同學:取少量靜置后的溶液滴加少量稀鹽酸,不產生氣泡,因此得到結論二者沒有發生反應。有同學認為該結論不足以證明二者是否反應,并就此方案進行了改進,證明二者發生了反應,其改進的方法和現象是
          取少量靜置后的溶液滴加足量稀鹽酸,產生氣泡
          取少量靜置后的溶液滴加足量稀鹽酸,產生氣泡
          。
          Ⅱ.乙同學:取少量靜置后的溶液加入氯化鋇溶液,觀察到
          產生白色沉淀
          產生白色沉淀
          ,證明二者發生反應,反應化學方程式為
          BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
          BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
          。

          【答案】甲中液面上升比乙中高;水;bc、de;取少量靜置后的溶液滴加足量稀鹽酸,產生氣泡;產生白色沉淀;BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:46引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.某化學興趣小組的同學利用實驗室器材進行了實驗探究

            [實驗一]如圖1是實驗室常用的幾種實驗裝置,請回答下列問題:
            (1)寫出實驗室用AE裝置組合制取某種氣體的化學方程式
             
            ,用E裝置收集該氣體,氣體從
             
            (填“a”或“b”)端進入。
            (2)實驗室制取的CO2中常含有少量雜質氣體會干擾F實驗的目的。為排除干擾,除去該雜質并檢驗是否除凈,將產生的混合氣體依次通過上述裝置
             
            (在B至E中選擇,填序號,裝置不重復),再進入F裝置:F裝置內產生的現象為
             

            [實驗二]探究酸堿中和反應。利用圖2裝置進行實驗,實驗開始后將注射器內的液體逐滴注入燒瓶內。
            (1)實驗測得燒杯中溶液的pH隨時間的變化關系如圖3所示,c點所示溶液加熱蒸干所得固體是
             
            (填化學式)。
            (2)該反應是放熱反應,對應圖3中
             
            點溫度最高。
            (3)能說明鹽酸和氫氧化鈉發生化學反應的依據是:
            ①溶液的顏色從紅色變為無色;②溶液的pH
             
            。
            [實驗三]探究NaOH和CO2的反應。
            (1)從壓強變化的角度探究。
            ①利用圖4裝置進行實驗,先擠壓膠頭滴管,再打開止水夾,觀察到燒瓶內形成紅色“噴泉”,原因是燒瓶內壓強
             
            (填“大于”或“小于”)外界大氣壓;
            ②利用圖5裝置進行實驗,分別將等體積的NaOH溶液和水同時注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發生反應的實驗現象是
             
            。
            (2)利用“數字化實驗”探究。利用圖6裝置進行實驗,實驗過程中裝置內壓強變化如圖7所示,a點時推入NaOH溶液,b點時推入稀鹽酸。
            ①ab段對應反應的化學方程式
             

            ②bc段壓強不變的原因是
             
            ;
            ③證明CO2與NaOH溶液發生反應的實驗現象是
             
            。

            發布:2024/12/25 16:30:1組卷:154引用:2難度:0.3
          • 2.化學興趣小組的同學在進行酸和堿的性質探究時,進行了圖一、圖二、圖三等三個實驗:

            (1)【實驗一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。
            圖一實驗中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,說明濃硫酸稀釋時
             
            (填“吸熱”或“放熱”)
            (2)【實驗二】溶液濃度對硫酸化學性質的影響。
            圖二實驗中,觀察到很快變黑的是濾紙
             
            (填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的濃度不同,性質不同。
            (3)【實驗三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A-H編號后,做如圖三的實驗。
            ①實驗中觀察到有氣泡生成的試管是
             
            (填編號);
            ②試管C中反應的化學方程式為
             
            。
            ③實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的澄清石灰水后,溶液變為藍色。由此推斷,該試管是
             
            。(填編號)
            ④H試管的反應常用來檢驗二氧化碳,請寫出反應的化學方程式
             

            ⑤E、F、G試管實驗完成后,將試管內清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中,發現有白色沉淀生成,上層清液呈無色。上層清液中溶質的成分除酚酞外一定有
             
            ,可能還有
             

            發布:2024/12/25 12:0:1組卷:96引用:5難度:0.5
          • 3.在實驗課上,同學們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無明顯現象。
            【提出問題】CO2與NaOH溶液是否發生了化學反應?
            【提出猜想】CO2與NaOH溶液發生了化學反應
            【實驗探究】小明設計出了下列4種實驗裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使容器內壓強降低。

            (1)實驗現象為:A中試管內液面上升,B中
             
            ,C中
             
            ,D中水槽中的水部分進入燒瓶。
            (2)小寧對小明的方案提出了質疑,他認為小明的實驗不嚴謹,其理由是
             
            要得到科學嚴謹的結論,利用方案A,補做的對比實驗是
             
            。
            (3)小麗的改進方案是利用反應后的溶液來驗證猜想,請完成實驗報告。
            實驗操作 實驗現象 實驗結論
            向實驗后的溶液
            中加入稀鹽酸
             
            猜想正確
            【得出結論】CO2與NaOH溶液發生了化學反應,請寫出CO2與NaOH反應的化學方程式:
             
            。

            發布:2024/12/25 11:0:2組卷:73引用:3難度:0.1
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