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          綜合性學習。
                目前,孝感市正在開展創建國家園林城市活動,請你閱讀以下三則材料,完成相應題目。
          【材料一】“十二五”時期我國城市人均公園綠地面積示意圖

          【材料二】園林綠化,能吸納灰塵,減少噪音,能讓天更藍水更清,使山更綠城更靜,生活更美好。孝感市為創建國家園林城市,正在大力推進槐蔭公園、城西森林公園、仙女湖公園等各項工程建設。
          【材料三】3月12日,來自孝感市的一百多個家庭在臥龍島生態園參加了第三屆“愛綠護綠”公益活動。活動中,既有祖孫倆、雙胞胎同栽一棵樹的,也有夫妻攜4個月“二孩”陪老大植樹的,還有一對情侶種下了“愛情樹”。
          (1)概括材料一的主要信息(答出兩條)。
          (2)下列四項中,你認為可選哪兩項作為孝感市創建國家園林城市的宣傳語?
          A.至孝至誠  圖強圖新                   B.讓森林走進城市  讓城市擁抱森林
          C.綠色城市  美麗孝感                   D.人人奉獻愛心  共建文明城市
          (3)曹琴準備周末參加“創園”志愿者行動。假如你是曹琴同學,請根據語境完成以下對話。
                曹琴:①
          媽媽,我準備參加“創園”志愿者活動。
          媽媽,我準備參加“創園”志愿者活動。

                媽媽:不行。“創園”是政府的事,是大人們的事,你們學生就沒有必要參與這些事了。
                曹琴:②
          “創園”與大家息息相關。環境改善了,生活質量提高了,人人都受益。
          “創園”與大家息息相關。環境改善了,生活質量提高了,人人都受益。

                媽媽:嗯,說得有道理。可是你參加活動,可能影響正常的學習啊。
                曹琴:③
          不會的,我們是周末活動,況且我會在活動前完成學習任務的。
          不會的,我們是周末活動,況且我會在活動前完成學習任務的。

                媽媽:看來,你真的長大了,我同意了。

          【考點】綜合性學習
          【答案】媽媽,我準備參加“創園”志愿者活動。;“創園”與大家息息相關。環境改善了,生活質量提高了,人人都受益。;不會的,我們是周末活動,況且我會在活動前完成學習任務的。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:652引用:11難度:0.7
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環保”主題宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內容。
            (2)根據材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內容。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
          • 3.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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