公民的基本權利和義務是憲法的核心內容，確認并保障公民基本權利實現，是憲法的核心價值。某校學生結合生活實際。開展以“權利義務伴我行”為主題的活動，收集如下鏡頭：
鏡頭一：學生時代的小明就是一個富有正義感的好學生，經常參加諸如“56個民族一家親”“一衣帶水兩岸，中華血脈一家”等志愿者宣傳活動；他關心國家大事，還曾經通過政府網站就本市城管部門的管理問題提出了自己的建議；畢業后，他自籌資金經營餐飲業，由于積極納稅，多次被稅務部門評為納稅先進分子，他還被選舉為區人大代表。
（1）鏡頭一中小明享受了憲法賦予的哪些基本權利？履行了憲法規定的哪些基本義務？
鏡頭二：觀察漫畫。

（2）結合鏡頭二的漫畫內容，我們應如何正確認識權利和義務的關系。
鏡頭三：2001年4月1日上午，王偉奉命執行對非法進入我國領空的美軍用偵察機跟蹤監視任務，美偵察機不僅多次無視中方發出的警告，還在飛行中突然大轉向，撞毀中國戰機，致使飛行員王偉失蹤，后查明王偉在座機被美機撞毀后跳傘落海，光榮犧牲，年僅33歲。今年的4月1日，在“?？招l士”王偉烈士壯烈犧牲21周年的日子，根據群眾舉報線索，西城公安分局抓獲一名在微信群聊中辱罵烈士王偉、侮辱烈士遺孀的犯罪嫌疑人（王某，男，63歲）。該人對其犯罪事實供認不諱，目前已被依法刑事拘留。
（3）從某些人詆毀、侮辱英雄的惡行并受到的懲罰中，給我們怎樣的警示。