【情境探究　明理踐行】
下面是八年級學生小華日常生活中的幾個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一　小華去公園游玩，看到一名中學生正在名人雕塑上攀爬，還讓同伴給他照相……
（1）小華應該

上前勸阻或向公園管理部門報告

上前勸阻或向公園管理部門報告

。
（2）理由是

我們應遵守社會管理秩序，愛護公共設施等

我們應遵守社會管理秩序，愛護公共設施等

。
情境二　早上，小華與小浩乘坐公交車上學，途中一位乘客和司機發生了口角，乘客搶奪司機的方向盤……
（1）小華應該

及時報警和制止

及時報警和制止

。
（2）理由是

我們要自覺維護社會秩序，維護公共安全

我們要自覺維護社會秩序，維護公共安全

。
情境三　小華坐在高鐵上欣賞窗外的景色，心曠神怡。這時候，前面座位上的乘客吹起了口哨，用手機播放電視劇并且把外放音量開得很大……
（1）小華應該

善意委婉地提醒對方

善意委婉地提醒對方

。
（2）理由是

我們要維護公共秩序，堅持文明出行

我們要維護公共秩序，堅持文明出行

。