某中學(xué)于2023年4月開展了以“觀課內(nèi)課外,提政治素養(yǎng)”為主題的撰寫模擬政協(xié)提案之項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng),并準(zhǔn)備最后形成成果。下面是他們經(jīng)歷的過(guò)程,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)吧!
【項(xiàng)目籌備組】聚焦任務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)
(1)你認(rèn)為在項(xiàng)目籌備階段,項(xiàng)目組總負(fù)責(zé)人應(yīng)該做哪些工作?
【問(wèn)卷調(diào)查組】密切合作基層調(diào)研
下面是該組同學(xué)準(zhǔn)備的兩個(gè)調(diào)研問(wèn)題:
調(diào)研問(wèn)題1 | 你家中有初中生嗎?孩子一般幾點(diǎn)睡? |
調(diào)研問(wèn)題2 | “雙減”后您覺得孩子學(xué)習(xí)壓力大了還是小了?當(dāng)前孩子的課外生活是否豐富了? |
【數(shù)據(jù)分析組】精準(zhǔn)分析提出建議
學(xué)習(xí)小組圍繞五個(gè)主題進(jìn)行調(diào)研,下面是數(shù)據(jù)分析組匯總“‘雙減’后睡眠情況”的柱狀圖:

(3)通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),起床時(shí)間是在六點(diǎn)到六點(diǎn)半。結(jié)合關(guān)于起始睡眠時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖,你可以得出什么結(jié)論?
【撰寫提案組】撰寫提案精準(zhǔn)施策
(4)關(guān)于上述問(wèn)題,同學(xué)們撰寫了一項(xiàng)《關(guān)于初中生睡眠不足及解決問(wèn)題的提案》,提案有三部分構(gòu)成:“問(wèn)題起因——現(xiàn)狀分析——建議措施”。
請(qǐng)你選擇完善問(wèn)題起因或者建議措施。
【活動(dòng)總結(jié)組】分析不足改進(jìn)提高
(5)同學(xué)們參加此次活動(dòng)后不由自主地說(shuō),以后多舉辦這樣的活動(dòng)就好了。為什么同學(xué)們會(huì)有這樣的感慨?
【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力;法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng).
【答案】(1)宣傳發(fā)動(dòng);確定提案內(nèi)容;人員分工等。
(2)您的孩子上輔導(dǎo)班嗎?對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)是否有幫助?
(3)大部分學(xué)生睡眠時(shí)間不足。
(4)問(wèn)題起因:初中生睡眠不足嚴(yán)重影響身心健康,不利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)。
建議措施:調(diào)整中學(xué)生作息時(shí)間,減少課業(yè)負(fù)擔(dān),保證中學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
(5)參加活動(dòng)有利于提高學(xué)生實(shí)踐能力,激發(fā)興趣和潛能;有利于培養(yǎng)探索精神,增強(qiáng)解決問(wèn)題能力等。
(2)您的孩子上輔導(dǎo)班嗎?對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)是否有幫助?
(3)大部分學(xué)生睡眠時(shí)間不足。
(4)問(wèn)題起因:初中生睡眠不足嚴(yán)重影響身心健康,不利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)。
建議措施:調(diào)整中學(xué)生作息時(shí)間,減少課業(yè)負(fù)擔(dān),保證中學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
(5)參加活動(dòng)有利于提高學(xué)生實(shí)踐能力,激發(fā)興趣和潛能;有利于培養(yǎng)探索精神,增強(qiáng)解決問(wèn)題能力等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/1 8:0:8組卷:32引用:1難度:0.3
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1.根據(jù)漫畫,回答問(wèn)題。
(1)漫畫反映了什么現(xiàn)象?
(2)請(qǐng)分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并分享相應(yīng)的緩解方法。產(chǎn)生的原因 緩解方法 發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:14引用:5難度:0.5 -
2.日月如梭,我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),就要初中畢業(yè)了,回首三年來(lái),我們一直在努力,也不斷有收獲。你可在下面成長(zhǎng)樹上填上的“果實(shí)”名稱有( )
①壓力、焦慮
②知識(shí)、能力
③友誼、全球視野
④道德情操、法治意識(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:64引用:2難度:0.6 -
3.面對(duì)中考,小華擔(dān)心考不好,復(fù)習(xí)時(shí)效率很低。小明有條不紊地復(fù)習(xí),對(duì)自己充滿信心。這給我們的啟示是( )
A.應(yīng)該消除學(xué)習(xí)上的一切壓力 B.只要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力,就能取得好成績(jī) C.有壓力才有動(dòng)力,學(xué)習(xí)壓力越大越好 D.學(xué)會(huì)正確對(duì)待壓力,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力 發(fā)布:2024/12/27 21:30:2組卷:102引用:23難度:0.5
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