某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進生長發育的作用”，實驗設計如下表所示，請分析回答。
| 組別 | 實驗對象 | 加入物質 | 實驗條件 | 預期現象 | ||
| 甲 | 同期孵化、生長發育相似的蝌蚪各10只 | 不做處理 | 1000mL池塘水 | 等量食物、適量甲狀腺激素 | 其他條件相同且適宜 | 提早發育成小青蛙 |
| 乙 | 切除甲狀腺 | 1000mL自來水 | 等量食物 | 發育停止 | ||
| 丙 | 不做處理 | 1000ml池塘水 | 等量食物 | 發育正常 | ||
丙
丙
組是對照組。（2）實驗中各組均用蝌蚪10只，而不是1只的原因是
避免偶然性，減小誤差
避免偶然性，減小誤差
。（3）乙、丙不能構成一組對照實驗的理由是
乙與丙有甲狀腺和水質兩個變量，不符合變量唯一原則
乙與丙有甲狀腺和水質兩個變量，不符合變量唯一原則
。（4）科普小組通過分析甲、丙兩組實驗現象，可以得出的結論是
甲狀腺激素具有促進生長發育的作用
甲狀腺激素具有促進生長發育的作用
。（5）科普小組想進一步探究“胰島素對小狗生命活動的調節作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實驗效果？
不能
不能
，原因是 胰島素是一種蛋白質類激素，飼喂后會被消化，只能注射
胰島素是一種蛋白質類激素，飼喂后會被消化，只能注射
。【答案】丙；避免偶然性，減小誤差；乙與丙有甲狀腺和水質兩個變量，不符合變量唯一原則；甲狀腺激素具有促進生長發育的作用；不能；胰島素是一種蛋白質類激素，飼喂后會被消化，只能注射
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/6 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.4
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實驗二：在飼養正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成成蛙，但成蛙只有蒼蠅大小。
請根據上述實驗和相關知識回答問題：
（1）甲狀腺激素是由分泌的，根據上述實驗過程可以推測出：甲狀腺激素具有作用。
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