為探究植物的生理作用，生物興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗．請據圖回答問題：

（1）在實驗一中，A瓶裝有萌發的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B 裝置同時放在溫暖的地方，24小時后觀察蠟燭在A、B 瓶中燃燒情況．該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是

氧氣（氧）

氧氣（氧）

．
（2）實驗二中的C和D形成一組對照實驗，其變量是

二氧化碳

二氧化碳

．（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）
（3）在實驗三中，同學們將裝置放在光下幾個小時后，發現

E

E

裝置的塑料袋內壁有較多小水珠，說明水珠主要來自植物的

蒸騰

蒸騰

作用，水分是通過葉片上的

氣孔

氣孔

散失的．