閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。
踏著青春的節拍，感受青春的力量，我們應該如何度過青春，奔向何方？某校七年級學生開展了實踐探究活動，請你參與其中，完成下列任務。
[描述青春]在青春的詞典里，很多詞語都有特別意義。小華整理出來了幾個能表達對青春理解的詞語。

創造

信念 信念

獨立

自由 自由

理想

（1）請你在上面空白處再補充兩個對青春理解的詞語。（不得重復）
[青春力量]某同學展示了搜集到的三則名言警句：
勝人者有力，自勝者強。
少壯不努力，老大徒傷悲。
千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
（2）三則名言啟示青春的我們應該具備的品質是什么，請你談談該品質的重要性。
[青春有格]在總結座談會上，老師指出“行己有恥”能讓我們的青春有格。知廉恥，懂榮辱要從現在做起。
（3）請說說我們該如何做到行己有恥。