閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“太空出差三人組”，在我們自己的空間站“天宮”，為全國的小朋友上課；穿越星空，“天問一號”著陸火星，在火星上首次留下中國印跡?！熬耪隆薄白鏇_之”上新，中國成為唯一在兩個物理體系中實現量子計算優越性的國家；我國“人造太陽”刷新世界紀錄……
材料二：堅持人與自然和諧共生，力主“生態興則文明興，生態衰則文明衰”，中國提出“雙碳”目標，打好藍天、碧水、凈土保衛戰。中國種下了世界面積最大的人工林，疏浚了大量的水道，推動建立國家公園。努力打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗中國。水清了、天藍了、山綠了，中國在生態文明建設上的努力，激勵了整個世界。從長江到黃河，從秦嶺到祁連山，魚翔淺底、鷹擊長空，生態文明理念深入人心、綠水青山的美麗畫卷，成為中國發展的綠色答卷；力爭2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和，為了全人類的福祉，中國作出應對氣候變化的鄭重承諾。
材料三：中國脫貧攻堅全面勝利，在為世界減貧事業作出巨大貢獻的同時，為解決人類有史以來的絕對貧困問題提供了“中國經驗”，走出了“中國道路”；從“共同富裕路上，一個不能掉隊”到“努力不讓任何一個國家掉隊”，中國讓世界刮目相看。
（1）從戰略的角度，探究材料一中科技創新成就取得的原因。
（2）采取材料二中生態文明建設的舉措，有何積極影響？
（3）由“中國讓世界刮目相看”我們可以得出什么結論？