如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程，Ⅰ--Ⅴ表示育種過程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：
（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為雜交雜交育種，其育種原理是基因重組基因重組，其中過程Ⅰ是雜交雜交，過程Ⅱ是自交自交
（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為單倍體單倍體育種，其育種原理是染色體變異染色體變異，其中Ⅲ表示花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)．該育種方法優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限明顯縮短育種年限．
（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí)，Aabb所占比例為1818，由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為1414．
（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗．
（5）品種⑥為四四倍體，它接受④花粉后結(jié)有有（有、無）籽果實(shí)．
（6）④和⑥是否可看成同一物種？否否．闡述理由雜種不育，存在生殖隔離雜種不育，存在生殖隔離．
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【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合．
【答案】雜交；基因重組；雜交；自交；單倍體；染色體變異；花藥離體培養(yǎng)；明顯縮短育種年限；；；用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗；四；有；否；雜種不育，存在生殖隔離
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：3難度：0.5
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1．下列各項(xiàng)措施中，能夠產(chǎn)生新基因的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 2:30:2組卷：80引用：18難度：0.9 -
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（ ）
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