閱讀材料，運用所學知識回答下列問題：
材料：2000多年前，中國古代先哲寫道：“若以水濟水，誰能食之？若琴瑟之專壹，誰能聽之？”這句話的意思是如果用清水增加味道，誰能喝得下去？如果只是一琴或一瑟，誰能聽得下去？從訪問英國時談到莎士比亞和湯顯祖兩位東西方文學巨匠，到在聯合國教科文組織總部演講時談到法門寺的城外琉璃器；從與印度總理莫迪的“西安會見”，到與美國總統特朗普的“寶蘊樓茶敘”，每逢出訪或在國內舉行外事活動，習近平主席經常在署名文章、演講、活動中關于“文明交流互鑒互存”這一話題，這幾乎成為外事活動的“標配”。“以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越”，隨著習近平主席的身體力行，越來越多的人認識到，善于發現、欣賞、借鑒其他文明的價值，既是一種美德，更是一種智慧。
（1）我們應如何理解“文明交流互鑒互存”？（兩方面即可）
（2）中學生應該怎樣增長智慧，對待不同文明？（兩個方面即可）