在Rt△ABC與Rt△BDE中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=BC,BD=BE.
(1)如圖1,若點D,B,C在同一直線上,連接AD,CE,則AD與CE的關系為 AD=CE,AD⊥CEAD=CE,AD⊥CE;
(2)如果將圖1中的△BDE繞點B在平面內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,那么請你判斷AD與CE的關系,并說明理由;
(3)如圖3,若AB=6,BD=2,連接AE,分別取DE,AE,AC的中點M,P,N,連接MP,NP,MN,將△BDE繞點B在平面內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)一周,請直接寫出旋轉(zhuǎn)過程中△MPN面積的最小值和最大值.

【考點】幾何變換綜合題.
【答案】AD=CE,AD⊥CE
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:285引用:4難度:0.4
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1.綜合與實踐
九年級(1)班同學在數(shù)學老師的指導下,以“三角形的旋轉(zhuǎn)”為主題,開展數(shù)學活動.
操作探究:
(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)180°,得到△ADE,連接BE,則∠CBE=°.若F是BE的中點,連接AF,則AF與DE的數(shù)量關系是 .
遷移探究:
(2)如圖2,(1)中的其他條件不變,當△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°,得到△ADE,求出此時∠EBC的度數(shù)及AF與DE的數(shù)量關系.
拓展應用:
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn),得到△ADE,連接BE,F(xiàn)是BE的中點,連接AF.當∠EBC=15°時,求AF的長.發(fā)布:2025/6/2 4:0:1組卷:250引用:4難度:0.1 -
2.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.
(1)如圖1,點D為△ABC內(nèi)一點,連接AD,過點A作AE⊥AD,AD=AE,連接DE,BD,CE,已知AB=,AD=1,當B、D、E三點共線時,求ABCE的面積;5
(2)如圖2,在AC上取點D,連接BD,過點A作AE⊥BD于點F,AE=BD,取BC中點G,連接GE,ED,在AB上取點M,過點M作MN∥DE交BC于點N,MN=GE,求證:BN=DC;
(3)如圖3,在AC上取點D,連接BD,將△ABD沿BD翻折至ABDE處,在AC上取點F,連接BF,過點E作EH⊥BF于點F,GE交BF于點H,連接AH,若GE:BF=:2,AB=23,求AH的最小值.2發(fā)布:2025/6/2 2:30:1組卷:700引用:2難度:0.9 -
3.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點E是AC上一動點,連接BE,將BE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到BD,連接DE交BC于點F.
(1)如圖1,若AB=4,∠C=30°,BE⊥AC,求DE的長;
(2)如圖2,若CB=CE,連接CD,在EC上截取EM=CD,過點M作EC的垂線交BC于點N,交ED于點K,當CF=2AE時,求證:NF+DF=MN;
(3)如圖3,△ABC中,若BE=CE,且∠BEC=45°,BE=4,點P為射線EA上一動點,連接BP,將BP繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°到BQ,連接EQ,請直接寫出線段EQ的最小值.發(fā)布:2025/6/2 2:30:1組卷:805引用:3難度:0.3