作文。
在我們的生活中有許多人,值得我們去為他們喝彩,請運用你學過的表達方法及優美的語言文字把其中一位介紹給大家吧,題目自擬,300字以上。
【考點】記敘文(寫人).
【答案】我為你喝彩 小莉,我為你喝彩,雖然你是一個殘疾人,但你的堅毅、執著讓我為你喝彩。
那是去年的寒假,我到外婆家去玩。一個寒冷的早晨,北風呼呼的吹著,凍得人手腳發麻。
我穿著大棉襖,要去文具店買本子。呼嘯的狂風像利劍一樣,刮著我的臉。我想:好冷呀!還是回家吧。等下午再出來吧!走在回去的路上,不經意地回頭一看:喲!一個小女孩,在朔風怒吼的小道上跑步。她的速度并不快,跑的過程也時常摔倒。我忙走過去扶她。拉她起來那一瞬間,我的心一驚,呆住了。她的衣袖是空的!我的心被震撼了。通過和她的對話,我知道了她從小就失去雙臂,她和正常的同齡人一樣,已經是三年級的一名少先隊員了。可是,她的同學們都鄙視她。上體育課時,她的同學都嘲笑她不會跑步,經常笑話她。她卻倔強地說:“誰說我不會跑!我就跑給你們看!”知道了她的身世和遭遇后,我鼓勵她跑步。她很開心,我想,她一定是因為有了一個知己而開心吧。第二天早上,我路過那兒,依舊看見了小莉,依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動著,我的眼睛被淚水模糊了。是呀!小莉如此堅強、執著,我不能不為她喝彩。
小莉,我為你喝彩!你是那寒風中傲然挺立的梅花,你那迷人的姿勢,雄赳赳地立在滴水成冰的天地中,猶如一棵松柏。我敬佩你的精神,我為你喝彩!
那是去年的寒假,我到外婆家去玩。一個寒冷的早晨,北風呼呼的吹著,凍得人手腳發麻。
我穿著大棉襖,要去文具店買本子。呼嘯的狂風像利劍一樣,刮著我的臉。我想:好冷呀!還是回家吧。等下午再出來吧!走在回去的路上,不經意地回頭一看:喲!一個小女孩,在朔風怒吼的小道上跑步。她的速度并不快,跑的過程也時常摔倒。我忙走過去扶她。拉她起來那一瞬間,我的心一驚,呆住了。她的衣袖是空的!我的心被震撼了。通過和她的對話,我知道了她從小就失去雙臂,她和正常的同齡人一樣,已經是三年級的一名少先隊員了。可是,她的同學們都鄙視她。上體育課時,她的同學都嘲笑她不會跑步,經常笑話她。她卻倔強地說:“誰說我不會跑!我就跑給你們看!”知道了她的身世和遭遇后,我鼓勵她跑步。她很開心,我想,她一定是因為有了一個知己而開心吧。第二天早上,我路過那兒,依舊看見了小莉,依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動著,我的眼睛被淚水模糊了。是呀!小莉如此堅強、執著,我不能不為她喝彩。
小莉,我為你喝彩!你是那寒風中傲然挺立的梅花,你那迷人的姿勢,雄赳赳地立在滴水成冰的天地中,猶如一棵松柏。我敬佩你的精神,我為你喝彩!
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.5
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發布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4 -
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發布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5 -
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題目:我最 的一個老師
提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達真情實感;(3)不出現真實的人名、校名。發布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4