如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據圖回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：X分液漏斗分液漏斗；Y集氣瓶集氣瓶；
（2）CO2的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2，應選用的發生裝置AA和收集裝置DD（填裝置序號）；若用稀鹽酸和大理石制取CO2，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣；
①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從aa（填“a”或“b”）端通入；
②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流，小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：
一是將制取的裝置B換為如圖中的裝置CC；二是將過氧化氫溶液加水稀釋，如果把50g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為5%的溶液，需加水的質量為100100克。
（4）若 CO2氣體中可能含有 CO、H2中的一種或兩種，為了探究氣體的組成，用如圖所示裝置進行實驗：（已知：無水硫酸銅是白色的，遇水會變藍；堿石灰會吸收水和CO2）。
①請寫出 A 裝置的作用：吸收并除去二氧化碳氣體吸收并除去二氧化碳氣體。請寫出A裝置中反應的化學方程式：CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2OCO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O。
②為證明裝置 A 把某氣體吸收完了，可在 A、B 間連接一個裝有澄清石灰水澄清石灰水的洗氣瓶。
③由C中黑色變紅色，D中不變色C中黑色變紅色，D中不變色可知混合氣體里有 CO．（不考慮反應開始前的各裝置微小質量變化且無水硫酸銅足量）。
④一定能證明原混合氣體中有氫氣存在的實驗現象是：C中黑色變紅色，D中白色變藍色C中黑色變紅色，D中白色變藍色。
【答案】分液漏斗；集氣瓶；A；D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；a；C；100；吸收并除去二氧化碳氣體；CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O；澄清石灰水；C中黑色變紅色，D中不變色；C中黑色變紅色，D中白色變藍色
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：2難度：0.3
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1．學習化學離不開化學實驗，請結合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發現N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發現氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發布：2024/12/25 14:0:2組卷：85引用：3難度：0.3 -
2．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發布：2024/12/25 14:30:2組卷：37引用：2難度：0.5 -
3．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發現氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發生裝置需考慮反應物的狀態和。發布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5