??進入初二以來，許多班主任開始陸續收到家長們的抱怨，現在的孩子常常講起道理來能說會道，但做起事來往往不盡如人意。對此，班主任引用古代詩人陸游的名句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”來引導學生，期待學生能明白要想理解方法或道理，只有親身去實踐，才能真正有所收獲。
??請以《實踐才有收獲》為題，完成作文。
要求：
①可以寫自己的經歷、感受；
②文體為記敘文，不少于600字；
③文中不得出現真實的姓名、班級；
④不得抄襲和套作。
【考點】命題作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/27 2:0:8組卷：130引用：3難度：0.5
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現真實的校名、人名等信息。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態，樹的挺拔也是一種姿態；山的沉穩是一種姿態，水的靈動也是一種姿態；迅疾奔跑是一種姿態，休閑徜徉也是一種姿態；仰望天空是一種姿態，關注腳下也是一種姿態。
你心目中最美的姿態是怎樣的？請以“最美的姿態”為題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．請以“記憶深處”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩歌除外），字數不少于600字。
（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名等。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：2難度：0.2