材料一：黨的十九大報(bào)告內(nèi)涵豐富，下面是其中的一些論斷：“我們要激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)造力和發(fā)展活力，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展！不斷促進(jìn)社會(huì)公平，形成有效的社會(huì)治理、良好的社會(huì)秩序，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”
材料二：在公交車上，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小偷的手伸向一個(gè)乘客的錢包，乘客卻渾然不知。這時(shí)，小強(qiáng)機(jī)智地大喊一聲“抓小偷”，并和其他乘客一起將小偷抓住。
材料三：在放學(xué)的路上，小剛發(fā)現(xiàn)一位高大的男生對(duì)一位瘦小的同學(xué)拳打腳踢。小剛想，這是他們的私事，與自己無關(guān)。于是他離開了。
（1）材料一中的論斷維護(hù)了怎樣的社會(huì)理念？
（2）我們應(yīng)如何堅(jiān)守公平？
（3）人們的行為可以分為正義行為和非正義行為，材料二、三中的行為分別屬于哪一種行為？
（4）我們個(gè)人應(yīng)如何守護(hù)正義？
【答案】（1）公平。
（2）①個(gè)人維護(hù)公平。面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心待人處世。這樣才能嬴得他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。遇剄不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說“不”采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，為營造一個(gè)公平的環(huán)境盡我們所能。②制度保障公平。對(duì)于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)，分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的；對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)符當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
（3）材料二小強(qiáng)的行為是正義行為，材料三小剛的行為是非正義行為。
（4）①守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
（2）①個(gè)人維護(hù)公平。面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心待人處世。這樣才能嬴得他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。遇剄不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說“不”采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，為營造一個(gè)公平的環(huán)境盡我們所能。②制度保障公平。對(duì)于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)，分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的；對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)符當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
（3）材料二小強(qiáng)的行為是正義行為，材料三小剛的行為是非正義行為。
（4）①守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：2難度：0.2
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1．習(xí)近平主席指出，中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷。學(xué)習(xí)英雄人物，我們青少年學(xué)生要做到（ ）
①維護(hù)正義要見義智為，講究策略和方法
②面對(duì)非正義行為，要不計(jì)后果勇于犧牲
③有正義感，有守護(hù)正義的勇氣和智慧
④以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)懲違法行為發(fā)布：2024/11/16 20:0:1組卷：17引用：3難度：0.7 -
2．“正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一”，要求（ ）
①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰
②人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益
③人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存
④人們營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境發(fā)布：2024/11/5 0:30:7組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．有正義感、為人正直，這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。下列行為中，能夠體現(xiàn)維護(hù)正義的有（ ）
①考試時(shí)給同學(xué)傳遞試題答案
②阻止表哥破壞共享單車的行為
③在圖書館內(nèi)，制止同學(xué)大聲喧嘩
④在馬路上，攙扶老人過馬路發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7