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          學習熱情和學習方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學習方法可以取得事半功倍的效果.請用以下方法解決下列問題:
          (1)分類法:利用下列3組物質
          A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、O2、Cl2
          C.金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合
          請按要求填寫如表空白(填寫物質的化學式或分類標準)
          序號ABC
          分類標準金屬氧化物
          屬于該類別的物質Cu
          (2)對比法:
          A.如圖1所示:其實驗目的是探究
          二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣
          二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣

          B.如圖2所示:杰克同學將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會后,發現甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請根據杰克同學的實驗現象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一:
          可燃物溫度達到著火點
          可燃物溫度達到著火點

          【答案】二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣;可燃物溫度達到著火點
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:3難度:0.5
          相似題
          • 1.為探究燃燒的條件,某興趣小組設計如圖所示裝置。
            (1)先通氧氣,后點燃酒精燈,觀察到a處紅磷不燃燒,b處紅磷燃燒。由此可說明燃燒需要的條件是
             
            ;實驗中細沙的作用是
             

            (2)酒精燃燒的化學反應方程式為
             

            發布:2024/12/25 14:0:2組卷:81引用:2難度:0.6
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            發布:2024/12/25 15:30:1組卷:335引用:12難度:0.6
          • 3.某同學利用如圖微型實驗裝置探究燃燒的條件。

            (1)過氧化氫溶液與二氧化錳接觸時,寫出發生反應的化學方程式
             

            (2)向Y形管中擠入過氧化氫溶液后,觀察到導管口開始產生氣泡時,燒杯中的白磷不燃燒;一段時間后,白磷燃燒,此現象說明了
             

            發布:2024/12/25 15:0:2組卷:28引用:2難度:0.6
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