閱讀下列的材料,根據要求寫作。
本階段,同學們學習了先秦諸子的一些經典論說。很多經典名句,雖產生于兩千多年前,但至今仍閃爍著智慧的光芒,給我們以人生啟迪;有些語句在新的時代下又可以進行辯證思考,從新的角度做出辨析闡釋。
請從下列三則語句中任選其一,寫一篇文章,闡述你的認識與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
(1)士不可以不弘毅,任重而道遠。
(2)己所不欲,勿施于人。
(3)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
【考點】材料作文.
【答案】賡續“弘毅”之精神,唱響奮進之歌 每每看到科研尖兵、優秀專家、學術帶頭人等典型人物的事跡,心頭總有一番特別的感動。那種心中有愛、擔當道義、踐行所學、銳意進取的精氣神,傳遞著激勵人心的力量。
愛國人士的精神狀態,可說是時代風貌的生動注腳。自古以來,知識分子總能立時代之潮頭、通古今之變化、發思想之先聲,凝聚起向上向善的正氣。從先秦諸子到“班馬”“李杜”,從嚴復、林紓到錢學森、鄧稼先、黃大年、李保國……他們或皓首窮經、寄身翰墨,或潛心鉆研、探求真理,或篳路藍縷、以啟山林。博學篤行的精神,求真務實的態度,為更多人照亮了前行的道路。邁步新時代,當代青年承載著新期待,我們唯有懷抱“士以弘道”的價值追求,激發學有所長、術有專攻的自身優勢,才能不斷提振精氣神、努力學好文化知識,時刻準備著當祖國需要時成就新作為。
“士不可以不弘毅,任重而道遠。”攀登知識和創新的高峰,離不開吃苦不言苦、知難不畏難的進取精神,既要志向遠大,也要意志堅強。今天,圍繞經濟競爭力的核心關鍵、社會發展的瓶頸制約、國家安全的重大挑戰等方面的創新實踐,只會比以往難度更大。如果缺乏堅韌的意志、勇毅的精神,沒有一股“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的闖勁,就難以取得新突破、開辟新天地。
“種子專家”鐘揚扎根青藏高原16年,“吃最苦的苦”,為未來留下了4000萬顆種子;“高鐵二等座院士”劉先林兩獲國家科技進步一等獎,背后是他年近八旬依然“永不停歇”的工作身影。求知求學、科研攻關,沒有捷徑可走。我們作為時代青年不必做苦行僧,但不能不下苦功夫。
心裝理想,肩負時代賦予的重任,還當砥礪博學、審問、慎思、明辨、篤行,真正把做人、做事、做學問統一起來?!爸袊藵撏е浮秉S旭華回憶我國第一代核潛艇的研制時說,當時沒有計算機,能用算盤進行海量復雜的運算,“常常為了一個數據……日夜不停地計算,爭分奪秒”。如果沒有嚴謹的治學態度與求是的科學精神,小小算珠如何能撬動大國重器的夢想?今天,物質日漸豐盈,設施日臻完善,我們當中的一些青少年卻丟掉了優良學風和務實態度,更有些知識分子急功近利、東拼西湊、捏造數據、粗制濫造,只求著作等“身”,不求著作等“心”。如此這般,何談以深厚的學識贏得尊重、以高尚的人格引領風氣?唯有心存理想,端正學風,真做學問、做真學問,方能造福國家、成就自我。
非“弘”不能勝其重,非“毅”無以致其遠。賡續“弘道”之追求、“弘毅”之精神,為祖國和人民立德、立功、立言,作為當代青年我們必將在新時代的偉大實踐中,成就無悔人生、唱響奮進之歌。
愛國人士的精神狀態,可說是時代風貌的生動注腳。自古以來,知識分子總能立時代之潮頭、通古今之變化、發思想之先聲,凝聚起向上向善的正氣。從先秦諸子到“班馬”“李杜”,從嚴復、林紓到錢學森、鄧稼先、黃大年、李保國……他們或皓首窮經、寄身翰墨,或潛心鉆研、探求真理,或篳路藍縷、以啟山林。博學篤行的精神,求真務實的態度,為更多人照亮了前行的道路。邁步新時代,當代青年承載著新期待,我們唯有懷抱“士以弘道”的價值追求,激發學有所長、術有專攻的自身優勢,才能不斷提振精氣神、努力學好文化知識,時刻準備著當祖國需要時成就新作為。
“士不可以不弘毅,任重而道遠。”攀登知識和創新的高峰,離不開吃苦不言苦、知難不畏難的進取精神,既要志向遠大,也要意志堅強。今天,圍繞經濟競爭力的核心關鍵、社會發展的瓶頸制約、國家安全的重大挑戰等方面的創新實踐,只會比以往難度更大。如果缺乏堅韌的意志、勇毅的精神,沒有一股“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的闖勁,就難以取得新突破、開辟新天地。
“種子專家”鐘揚扎根青藏高原16年,“吃最苦的苦”,為未來留下了4000萬顆種子;“高鐵二等座院士”劉先林兩獲國家科技進步一等獎,背后是他年近八旬依然“永不停歇”的工作身影。求知求學、科研攻關,沒有捷徑可走。我們作為時代青年不必做苦行僧,但不能不下苦功夫。
心裝理想,肩負時代賦予的重任,還當砥礪博學、審問、慎思、明辨、篤行,真正把做人、做事、做學問統一起來?!爸袊藵撏е浮秉S旭華回憶我國第一代核潛艇的研制時說,當時沒有計算機,能用算盤進行海量復雜的運算,“常常為了一個數據……日夜不停地計算,爭分奪秒”。如果沒有嚴謹的治學態度與求是的科學精神,小小算珠如何能撬動大國重器的夢想?今天,物質日漸豐盈,設施日臻完善,我們當中的一些青少年卻丟掉了優良學風和務實態度,更有些知識分子急功近利、東拼西湊、捏造數據、粗制濫造,只求著作等“身”,不求著作等“心”。如此這般,何談以深厚的學識贏得尊重、以高尚的人格引領風氣?唯有心存理想,端正學風,真做學問、做真學問,方能造福國家、成就自我。
非“弘”不能勝其重,非“毅”無以致其遠。賡續“弘道”之追求、“弘毅”之精神,為祖國和人民立德、立功、立言,作為當代青年我們必將在新時代的偉大實踐中,成就無悔人生、唱響奮進之歌。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:3難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負青春?!缶中麻_展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9難度:0.5