火龍果因其營養豐富深受人們喜愛，是家中常見必備宴請客人的水果之一。某科研小組為探究火龍果的抗旱能力，選擇健康且生長一致的一年生火龍果盆栽苗200盆，分成對照組和實驗組2組。對照組正常澆水（隔3天每盆澆水500mL），實驗組干旱處理（不澆水）。第112天分別檢測各項指標，結果如下表。請分析回答：
| 組別 | 0天 | 第112天 | ||||
| 土壤含水量 | 莖含水量 | 土壤含水量 | 莖含水量 | 根長/cm | 根數/條 | |
| 對照組 | 89.5% | 80.6% | 81.7% | 88.3% | 26.7 | 16.7 |
| 實驗組 | 89.1% | 81.4% | 15.6% | 79.3% | 41.7 | 32.8 |
土壤含水量
土壤含水量
；屬于控制單一變量的措施是 健康且生長一致的一年生火龍果或每組各100盆
健康且生長一致的一年生火龍果或每組各100盆
（請舉一例）；統計各項指標時，檢測數據應取 平均值
平均值
。（2）第112天對照組和實驗組火龍果莖中含水量的變化情況是
實驗組莖的含水量略少于對照組
實驗組莖的含水量略少于對照組
。（3）在實驗組處理中，莖的含水量仍然保持較高，請從結構和功能相適應的角度分析，
實驗組火龍果的根長增加、根數增多，擴大了根與土壤的接觸面積，從而使根尖的成熟區可吸收更多水分，以適應干旱環境。
實驗組火龍果的根長增加、根數增多，擴大了根與土壤的接觸面積，從而使根尖的成熟區可吸收更多水分，以適應干旱環境。
。（4）該實驗說明火龍果具有
抗旱或耐旱
抗旱或耐旱
的特性，可在某些干旱地區種植。【考點】科學探究的基本環節．
【答案】土壤含水量；健康且生長一致的一年生火龍果或每組各100盆；平均值；實驗組莖的含水量略少于對照組；實驗組火龍果的根長增加、根數增多，擴大了根與土壤的接觸面積，從而使根尖的成熟區可吸收更多水分，以適應干旱環境。；抗旱或耐旱
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/24 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.7
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內保持新鮮。）
發布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養皿口蓋上，B培養皿口敞開（對照實驗）；將二培養皿同時放在有蒼蠅出入的環境中；連續觀察幾天、記錄A、B培養皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3