【編輯“和美生活”專欄】
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舞動的醒獅
林延軍      ①村莊的氣息，從“咚咚咚”的鼓聲里開始。
      ②勞作了一年的人們，黝黑的額頭寫滿皺紋，像是田疇里的莊稼。田里耕作的帶頭小哥，還來不及放好農具，便直奔村里宗祠旁的一間小屋，屋內燈光微弱，暗暗的，帶頭小哥舉起鼓槌，“咚咚咚”的鼓聲在村莊的上空回蕩。一陣熟稔地拾掇，有人敲鑼打鼓，有人頭頂著獅頭，有人彎腰當獅尾，帶頭小哥與幾名青年小伙搖身一變成為“獅子班”，他們腳踩著土地，雙手舉起獅頭，在人群里舞動起來。
      ③“獅子”時而抬頭扭脖，時而騰挪翻越，時而眨眼踢腿，剎那間，“獅子”又向前奔跑，像是聽到誰的呼喚，踢腿，抬頭，突然間又擺頭晃腦。此時，鼓聲從輕快轉為慢悠，緊跟著又從慢轉為快。
      ④一會兒獅子“高興”了，一會兒獅子“生氣”了，一會兒獅子“悲傷”了……從步伐到動作，從表情到性格，舞獅人在“獅子”的世界里，靠默契和心靈相通等配合，將獅子的喜、怒、哀、樂、動、靜、驚、疑八態展現得淋漓盡致。此刻，獅子像生長在村莊的精靈，為百姓帶來歡樂，祥瑞，辟邪。
      ⑤正月的日子，“獅子班”便串村走巷，挨家挨戶，為村民舞獅，寓意慶賀一年的收成，祈禱風調雨順。他們在村莊穿行，變成村莊樂譜上的一個個音符，又像田疇里的莊稼，星星點點，在南方這片貧瘠的紅土地上跳躍起來。
      ⑥每次舞獅前，都會有一段擊鼓演奏。“咚咚”的聲音從低到高，變化多端，似乎在召集志同道合的人，又似乎要把“獅子”喚醒。隨后，醒獅聞鼓起舞，或睜眼，或洗須，或舔身，或抖毛。漸漸地，鼓聲如千軍萬馬奔騰而來，又像狂風暴雨，排山倒海。小孩兒坐在大人的肩膀上，看得如癡如醉。
      ⑦霎時，握鼓槌者用盡力氣，擂出渾厚的鼓聲，“獅子”又彎了一下頭，似沉思，似驚悚，尾巴隨之搖擺起來。鼓聲、镲聲和鞭炮聲回蕩在房舍、村莊和草木之間，地面不時揚起一陣土灰，圍觀的老老少少如追星，久久不忍離去……
      ⑧舞獅，源于宮廷獅子舞，盛行于民間。
      ⑨相傳遠古時期，廣東南海一帶發生了瘟疫，后來出現一只神獸，神獸所到之處，瘟疫便很快沒有了，后來百姓為了紀念神獸，稱神獸為“年獸”。家家戶戶用竹篾、紙等材料制作“年獸”，配合鑼鼓，并用一張桌子放置家門口，準備好“年獸”喜歡吃的青菜，等待年獸采食。由于年獸與獅子的樣貌相似，經常為老百姓帶來祥瑞和喜氣，故年獸被稱為“瑞獅”。
      ⑩在廣東，因粵語“瑞”與“睡”讀音相同，老百姓比較忌諱，認為“瑞獅”是帶來福瑞，后又將“瑞獅”改稱“醒獅”。直至明代，醒獅出現在廣東的一些村莊，百姓為祈愿兆豐年，風調雨順，把愿景守托在醒獅的身上。村民用醒獅的威嚴驅趕邪惡，祈盼來年事事順心。
?記憶中的童年，許多小伙伴都有“功夫夢”“獅子班夢”。一聽到鼓聲響起，小伙伴們就像著了魔，拔腿就跑，直奔村中央的那片空曠地。“舞獅子啦！快！”成為我們奔走相告的口頭禪。但每次看完舞獅表演，伙伴們都意猶未盡，回家又找來棍子到處敲，模仿擊鼓。
?是的，醒獅一動，沉寂的村莊就被喚醒。它們威嚴，它們兇猛，它們祥瑞，它們從鄉野走進城市，又從城市走出國門。醒獅要將舞蹈、武術和中國傳統文化的精氣神，從世界的東方撒向全世界。在一呼一吸之間，醒獅登上異鄉的舞臺，在華麗轉身之間，在萬千景象之中，醒獅一躍登上非遺的榜單，萬物景仰。
?醒獅，是有生命的，它承載著一代又一代人的目光，還有記憶。它舞動的走向，又像一條遼闊的河流，支流所到之處，連著根脈，滋長鄉愁。
（1）醒獅是音樂和舞蹈配合的藝術。請根據文章內容，梳理醒獅表演的過程。

（2）文中第⑤段畫線處描寫醒獅表演的句子富有表現力，請任選角度進行賞析。
（3）小語向《民俗》雜志推薦本文，有人建議刪去第?段。你贊同嗎？請說明理由。
（4）如果你是《民俗》雜志的編輯，會收錄本文嗎？請結合欄目“前言”，說明理由。

前言 民俗是民間流行的習俗、風尚，是由民眾創造并世代傳承的民間文化。本刊的文章，或表現各地風土人情，或展示傳統文化習俗。我們能夠從中看到一幅幅民俗風情畫，感受到多樣的生活方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的價值和意義。