閱讀下面的材料,根據要求寫作。
關于文學作品的解讀,有人認為,“一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特”,文學作品不存在唯一解釋,文學研究也不是為了得出唯一正確的答案;也有人認為,作品解讀應遵循作家的創作意圖,知人論世,形成正解,不該歪曲作品背后的歷史或現實,形成漫無邊際、牽強附會的歪解或誤讀。
以上材料對我們具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章,談談你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于 800 字。
【考點】材料作文.
【答案】于曠野踽踽,自鐵道出逃
鐵道,鐵道,還是鐵道。我獨自走在這筆直的鋼鐵上,邊走邊細數鐫刻在其中的箴言。鐵道兩旁是無盡的曠野。還有大風。
走在文學的鐵道上,我遵守規則,遵循作家的創作意圖,遵循正解。我從未迷路,然而此刻我陷入了巨大的迷茫之中。停下。我看著曠野,心想,停下想想吧。
如果我沿文學的鐵道前行,那必將到達明了且固定的終點,規避歧路、歪解與誤讀。運氣好的話,我會在途中收獲一些限定范圍內的風景。這條路十分省事、精準,且節約時間,就像一些父母為孩子規劃的“成才路”一樣。一切官方、正確的文學評論都像浪潮一樣涌入我的軀體,使我變得充盈、華麗。我的簡?愛將是最堅強的簡?愛,我的朱麗葉將是最美麗的朱麗葉,我的俄狄浦斯將是最痛苦的俄狄浦斯。
如果我漫步在文學的曠野,我將承擔一切遇難和迷路的風險,甚至落入毫不知情的泥淖,深陷囹圄。可是與此同時,我將擁有祛魅慣性思維和刻板印象的機會,我將擁有撕下標簽的契機,我將抹去文學的鋼印,被允許瘋長。我將從象牙塔的光輝中一躍而下,縱然粉骨碎身……
“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特!”
我開始奔跑。
我逃離鐵道,從舒適圈出逃,從文學的象牙塔上出逃,在一場名為日落的浩劫里出逃。背后是黍離的大風。
我狂奔于曠野之上,我要去目睹一場關于太陽的自殺。
我感受著狂風撕破臉頰,感受著荊棘刺痛雙腿,鮮血涌出。但是我說,我高喊,這撕破的是先鋒文學的裂口,這流出的是匯西詩派的鮮血,我推動不斷滾落的西西弗斯的巨石,并樂此不疲。我不再執著于技法與流派,不再執著于分析與解述。我只有感情,只在乎相逢意氣為君飲。若不是離開鐵道,哪里有新事物的誕生?哪里能有多元多彩的文化與文學?我拋開余華的名聲,只是和他一直游到海水變藍;我拋開莫言的稱號,只是和他一起迎接故土上空直擊靈魂的、灰色的大風。博爾赫斯的黃玫瑰只在曠野上盛開,跳動的月亮只在曠野上空升起。曠野!曠野!曠野!我拖著我傷痕累累的身軀大喊。
文學是曠野而非鐵道。人生是曠野而非鐵道。
鐵道,鐵道,還是鐵道。我獨自走在這筆直的鋼鐵上,邊走邊細數鐫刻在其中的箴言。鐵道兩旁是無盡的曠野。還有大風。
走在文學的鐵道上,我遵守規則,遵循作家的創作意圖,遵循正解。我從未迷路,然而此刻我陷入了巨大的迷茫之中。停下。我看著曠野,心想,停下想想吧。
如果我沿文學的鐵道前行,那必將到達明了且固定的終點,規避歧路、歪解與誤讀。運氣好的話,我會在途中收獲一些限定范圍內的風景。這條路十分省事、精準,且節約時間,就像一些父母為孩子規劃的“成才路”一樣。一切官方、正確的文學評論都像浪潮一樣涌入我的軀體,使我變得充盈、華麗。我的簡?愛將是最堅強的簡?愛,我的朱麗葉將是最美麗的朱麗葉,我的俄狄浦斯將是最痛苦的俄狄浦斯。
如果我漫步在文學的曠野,我將承擔一切遇難和迷路的風險,甚至落入毫不知情的泥淖,深陷囹圄。可是與此同時,我將擁有祛魅慣性思維和刻板印象的機會,我將擁有撕下標簽的契機,我將抹去文學的鋼印,被允許瘋長。我將從象牙塔的光輝中一躍而下,縱然粉骨碎身……
“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特!”
我開始奔跑。
我逃離鐵道,從舒適圈出逃,從文學的象牙塔上出逃,在一場名為日落的浩劫里出逃。背后是黍離的大風。
我狂奔于曠野之上,我要去目睹一場關于太陽的自殺。
我感受著狂風撕破臉頰,感受著荊棘刺痛雙腿,鮮血涌出。但是我說,我高喊,這撕破的是先鋒文學的裂口,這流出的是匯西詩派的鮮血,我推動不斷滾落的西西弗斯的巨石,并樂此不疲。我不再執著于技法與流派,不再執著于分析與解述。我只有感情,只在乎相逢意氣為君飲。若不是離開鐵道,哪里有新事物的誕生?哪里能有多元多彩的文化與文學?我拋開余華的名聲,只是和他一直游到海水變藍;我拋開莫言的稱號,只是和他一起迎接故土上空直擊靈魂的、灰色的大風。博爾赫斯的黃玫瑰只在曠野上盛開,跳動的月亮只在曠野上空升起。曠野!曠野!曠野!我拖著我傷痕累累的身軀大喊。
文學是曠野而非鐵道。人生是曠野而非鐵道。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛?。 ?br /> 要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也?!保?br /> 后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
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要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5