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          為了慶祝教師節的到來,某校舉行了一系列活動,請你參與:
          在“師生懇談會”同學們暢所欲言,氣氛融洽,同學們不斷提出自己的意見和建議,老師們不停地在筆上記著,時而微笑,時而沉思。最后,老師們也對同學們提出了一些具體要求。
          (1)懇談會上融洽的氣氛,師生暢所欲言讓你感受到了怎樣的一種師生關系?
          下課鈴已經響了5分鐘了,數學老師周老師終于宣布了“下課”。周老師走后,小剛、小麗和小亮湊在一起。小亮說:“課上我和別人說話,為什么只批評我一人,真是不公平!以后我再也不好好上他的課了,沒有他的指導,我照樣能學好!”小麗說:“這個周老師整天板著臉,每節課都拖堂,作業留一大堆,簡直就是‘老古董’!”
          (2)你贊成小亮和小麗的做法和說法嗎?為什么?
          (3)同學們都希望自己能夠和老師建立“暢所欲言”的關系,要建立這種師生關系,請你提出幾條建議。

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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:3難度:0.4
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            ①能凍結師生間的矛盾與誤會
            ②促進了師生間的溝通與理解
            ③讓師生間都形成平等親密的關系
            ④有利于構建和諧融洽的師生關系

            發布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6
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            ②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業生騎行1800公里”的認識
            ③肖老師敬業奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
            ④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數學拓展題

            發布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6
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            發布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
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