閱讀下面兩段文言文，完成文后題目。
      （甲）余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
      （乙）葉奕繩^①嘗言強記之法：“某（我）性甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之壁間，每日必十余段，少也六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次以為常，務期精熟，一字不遺。壁既滿，乃取第一日所粘者收笥^②中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日。一年之內，約得三千段。數年之后，腹笥漸滿。每見務為泛濫者，略得影響^③而止，稍經時日，便成枵腹^④，不如予之約取而實得也。”
注釋：①葉奕繩：清代文人。 ②笥（sì）：裝書、紙的器具。③影響：指印象。④枵（xiāo）腹：空腹，這里指沒有學問。
（1）解釋下面劃線的詞語。
①走送之

跑

跑

②務期精熟

一定

一定

（2）選出下列句子中劃線詞的意思不相同的一項

C

C

A．手自筆錄	即札錄之
B．既加冠	壁既滿
C．以是人多以書假余	日三五次以為常

（3）翻譯下面的句子。
①家貧，無從致書以觀。
②不如予之約取而實得也。
（4）甲文告訴我們要想學業有成必須

刻苦

刻苦

、

博覽群書

博覽群書

、

虛心求教

虛心求教

。
（5）乙文中葉奕繩的讀書方法可以概括為

摘錄法

摘錄法

、

誦讀法

誦讀法

、

粘貼法

粘貼法

。