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          閱讀材料,回答問題。
          2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”政策),明確強化學校陣地作用,全面規范校外培訓行為,治理教育亂象,維護良好的教育秩序,構建教育良好生態。
          材料一:“雙減”后首個寒假到來,部分非學科類培訓漲價明顯,給許多家長添堵,也引發公眾關注。部分家長幫孩子報名后,發現這些培訓機構存在教學資質不達標,輔導老師沒有從業資格,班級人數超標等現象,想要退款但遭到拒絕。
          材料二:2022-年針對寒假前社會反映強烈的非學科類校外培訓機構惡意漲價、超時段收費等突出問題,全國各地迅速行動,利用寒假前后一段時間基本完成了非學科類培訓收費專項排查整治工作。下一步,教育部將把非學科類培訓監管作為新的工作重點,堅決遏制非學科類培訓惡意漲價、超時收費等違背公益屬性的行為,確保校外培訓治理成效不打折扣。
          (1)結合材料一,談談你可以為家長們維權推薦哪些途徑。
          (2)結合材料二,請你分析教育部回應社會關切,遏制非學科類培訓機構惡意漲價的必要性。
          (3)結合所學知識,請你從多個角度為“雙減”政策真正落地提出合理化建議。

          【答案】(1)①和培訓機構協商和解后退款;②向市場監管部門舉報該培訓機構;③打12315投訴熱線,向消費者協會投訴;④通過調解組織進行調解后退款:⑤向人民法院起訴。
          (2)①人民是國家的主人,行政機關的權力來自人民的授予。②行政機關必須全心全意為人民服務,建設人民滿意的服務型政府。③這是行政機關依法行政的要求,尊重和保障人權的要求。④這是公民積極行使監督權,維護人民群眾的合法權益的要求。
          (3)①國家:規范義務教育階段中小學校的辦學行為,出臺相應的法律或政策規范校外培訓。②學校:提高課堂的效率,作業減量提質,推進分層教學改革,探索個性化輔導方案,優化課后服務。③家長:更新家庭教育觀念,遵循孩子的成長規律,參與孩子的成長,做孩子的好榜樣。④學生:樹立遠大的理念,自覺安排學習的時間,培養良好的興趣愛好,養成參加勞動的習慣。
          【解答】
          【點評】
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            發布:2024/12/27 23:30:1組卷:20引用:2難度:0.6
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