氧氣是維持人類生命的重要氣體。
實驗一：實驗室常用如下裝置制取氧氣。
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置為 AA（填字母），用D裝置收集氧氣，證明氧氣集滿的方法為 帶火星的木條放在集氣瓶口，復燃則滿帶火星的木條放在集氣瓶口，復燃則滿，用E裝置收集氧氣時，發現水槽中水呈現紫紅色，你認為可能的原因是 導管口沒有放棉花導管口沒有放棉花，實驗中有同學不小心損壞了試管，你認為可能的原因是 反應結束時先熄滅酒精燈后從水槽中取出導管（合理即可）反應結束時先熄滅酒精燈后從水槽中取出導管（合理即可）（任寫一點）。
（2）用C裝置來制取氧氣，分液漏斗中的藥品可為 過氧化氫溶液過氧化氫溶液，該裝置相對B裝置的優點是 控制反應速率控制反應速率。
（3）用B裝置制取氧氣時需要使用催化劑。下列關于催化劑說法正確的是 BB。（填字母）。
A．該反應不加催化劑就沒有氧氣生成
B．在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變
C．加入催化劑不但可以加快反應速度，還可以增加生成氧氣的質量
實驗二：家用制氧機可以獲得“富氧空氣”（氧氣含量高于普通空氣）
用圖3裝置測定家用制氧機獲得的“富氧空氣”中氧氣的含量（集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，底部殘留少量水，燃燒匙內有足量紅磷），操作如下：
①往量筒內加入適量水，讀出量筒內水的體積為100mL；
②點燃紅磷，充分反應并冷卻至室溫；
③打開止水夾，待右側量筒內液面不再變化時，調節兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內水的體積為18mL。
（4）檢查裝置氣密性：關閉彈簧夾，兩手緊握集氣瓶。過一會兒，若觀察到 氣球膨脹氣球膨脹，證明裝置不漏氣。
（5）寫出集氣瓶中紅磷燃燒的現象 產生大量白煙產生大量白煙。
（6）本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的體積分數為 82%82%，若讀取量筒中剩余水量時俯視，則實驗測得的氧氣的含量 偏小偏小（填“偏大”或“偏小”）。
實驗三：研究“富氧空氣”的應用
通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實驗，得到有關數據如圖4。
（7）結合圖4，簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施：提高氧氣含量提高氧氣含量。
【答案】A；帶火星的木條放在集氣瓶口，復燃則滿；導管口沒有放棉花；反應結束時先熄滅酒精燈后從水槽中取出導管（合理即可）；過氧化氫溶液；控制反應速率；B；氣球膨脹；產生大量白煙；82%；偏小；提高氧氣含量
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/9 8:0:9組卷：52引用：4難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發布：2024/12/25 15:0:2組卷：11引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發布：2024/12/25 14:30:2組卷：133引用：2難度：0.5