為了研究“電磁鐵磁性的強弱哪些因素有關”，小明利用電源、電流表、開關、滑動變阻器、導線、細鐵釘、指針（帶刻度）、電磁鐵（用漆包線制作的一個六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個接線端）等器材設計了如圖甲、乙所示的裝置進行探究。
（1）圖甲實驗中小明是根據 電磁鐵吸引的小鐵釘數量電磁鐵吸引的小鐵釘數量來判斷磁性的強弱。
（2）與甲圖實驗方案相比，乙圖實驗方案的優(yōu)點是 當較小的電流時，電磁鐵仍可以吸引鐵芯指針偏轉，通過偏轉幅度判斷磁性強弱當較小的電流時，電磁鐵仍可以吸引鐵芯指針偏轉，通過偏轉幅度判斷磁性強弱。
（3）小明利用圖乙實驗裝置研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數關系的實驗。當線圈匝數從20匝換成100匝后，接下來應該進行的操作是：將變阻器的滑片向左移動直至電流表示數與線圈匝數為20匝時的電流相同將變阻器的滑片向左移動直至電流表示數與線圈匝數為20匝時的電流相同。
【考點】探究影響帶電磁鐵磁性強弱的實驗．
【答案】電磁鐵吸引的小鐵釘數量；當較小的電流時，電磁鐵仍可以吸引鐵芯指針偏轉，通過偏轉幅度判斷磁性強弱；將變阻器的滑片向左移動直至電流表示數與線圈匝數為20匝時的電流相同
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：64引用：2難度：0.7
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1．用表面涂有絕緣漆的漆包線繞在鐵釘上做成了線圈上有四個接線柱a、b、c、d的電磁鐵，使用不同的接線柱，可改變電磁鐵線圈的匝數。電磁鐵和其他實驗器材組成如圖所示電路，用該電路來研究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。請完成如下問題：
（1）實驗中電磁鐵磁性的強弱用電磁鐵吸引來反映的；
（2）連接電磁鐵線圈的接線柱a,閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，可以探究電磁鐵磁性強弱與是否有關；
（3）分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c,并調節(jié)滑動變阻器使不變，可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數是否有關。發(fā)布：2024/12/24 5:30:3組卷：523難度：0.6 -
2．小明在課下按教材“迷你實驗室”自制成簡易的電磁鐵，并設計了如圖所示的甲、乙、丙、丁電路去探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。
（1）實驗通過觀察電磁鐵 來知道電磁鐵磁性的強弱；
（2）比較 兩圖可知：匝數相同時，電流越大，磁性越強；
（3）由圖 可知：當電流一定時，匝數越多，磁性越強；
（4）當丁圖的滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵a、b吸引大頭針的個數 （填“增加”或“減少”），說明電流越 。發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：138引用：2難度：0.6 -
3．如圖所示，是研究電磁鐵實驗，下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/9/11 1:0:9組卷：556引用：3難度：0.6