圖1是課本中的一個實驗,同學們在實驗時聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是同學們設計了圖2所示裝置,玻璃管中有一張滴有酚酞溶液的濾紙條,在兩支試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按圖2連接好,并將兩支試管分別放置在盛有熱水和冰水的燒杯中,觀察到玻璃管內滴有酚酞溶液的濾紙條變紅位置的先后順序為a→b→e→c→d。

(1)對比改進前的實驗,改進后實驗的優點是 不污染環境不污染環境。
(2)由圖1、圖2實驗均能得到的結論是 分子是在不斷運動的分子是在不斷運動的。
(3)由圖2實驗中濾紙條變紅的先后順序,分析得出的結論是什么?溫度越高,分子運動速率越快溫度越高,分子運動速率越快。
【考點】化學實驗方案設計與評價;分子的定義與分子的特性.
【答案】不污染環境;分子是在不斷運動的;溫度越高,分子運動速率越快
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.7
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1.為了探究溶質在水中溶解速率的影響因素,某學習小組設計了如下實驗:
下列說法中正確的是 ( )A.對比實驗①和②,可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響 B.對比實驗②和③,可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響 C.對比實驗②和③,可探究固體溶質的形態對溶質在水中溶解速率的影響 D.對比實驗①和③,可探究固體溶質的形態對溶質在水中溶解速率的影響 發布:2024/12/25 15:30:1組卷:653引用:12難度:0.5 -
2.下列實驗方案能達成實驗目的的是( )
A.鑒別KCl和NH4Cl兩種化肥:取樣,加入適量熟石灰研磨 B.檢驗NaOH溶液部分變質:取樣,加入少量BaCl2溶液 C.除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的Ca(OH)2溶液 D.配制溶質質量分數為5%的KCl溶液:稱取5g KCl,放入100mL水中攪拌溶解 發布:2024/12/25 16:0:1組卷:191引用:4難度:0.5 -
3.下列實驗操作不能達成實驗目的的是( )
選項 實驗目的 實驗操作 A 鑒別NaOH溶液與NaCl溶液 分別向兩種溶液中滴加酚酞溶液 B 比較Fe和Cu的金屬活動性 分別向兩種金屬中加入稀鹽酸 C 除去CO2中少量的CO 點燃氣體 D 除去粗鹽中的泥沙 將粗鹽溶解、過濾、蒸發 A.A B.B C.C D.D 發布:2024/12/25 17:0:2組卷:61引用:2難度:0.6