按要求寫一篇不少于400字的習作,注意書寫工整,行款格式正確,文中不出現真實校名、姓名。
這學期在書中你一定和不少偉大的人物相逢,請你選擇自己敬佩的一個人物,給他(她)寫一封信,通過具體事例來表達自己的真情實感。注意要符合書信格式,寫信人落款是“一名當代小學生”。
【考點】書信.
【答案】給周總理的一封信敬愛的周總理:
???您好!“為中華之崛起而讀書!”這是您在一堂修身課上對老師的回答。
???十二歲,十二歲是一個什么樣的年紀?十二歲的孩子在現代,約莫是在小學畢業的邊緣,剛剛有所認知的時候。而您在課堂上說出這句話之前,必定經歷了什么。少年時的您目睹了當時代中國人受帝國主義欺凌,中華不振的一幅景象。
?? 此時代與彼時代,終究是不同的時代,不過人,即便跨越時代,情感也是共通的。
???您十二歲的時候,就已經給現代的我們第一個啟示:“少年強,則國強”。當代少年發揚務實拼搏的精 神,來實現自己的人生夢想,成為國之棟梁。
???您又給我們第二個啟示:青少年學習當不畏艱苦,不太過看重學習環境,俗話說“成事在人”,學習也是亦然。
???隔著百年光景,我們也能感受到,彼時的您,心中似乎蘊含了一團對美好未來的能量火苗,才能夠讓您在日后烽火硝煙之中一步步披荊斬棘,成為開拓新中國的一份子!現代的我們,更要不負國家眾望,更要為中華之富強而讀書,爭做強國好少年!
???此致
敬禮!
一名當代小學生
2022年3月22日
???您好!“為中華之崛起而讀書!”這是您在一堂修身課上對老師的回答。
???十二歲,十二歲是一個什么樣的年紀?十二歲的孩子在現代,約莫是在小學畢業的邊緣,剛剛有所認知的時候。而您在課堂上說出這句話之前,必定經歷了什么。少年時的您目睹了當時代中國人受帝國主義欺凌,中華不振的一幅景象。
?? 此時代與彼時代,終究是不同的時代,不過人,即便跨越時代,情感也是共通的。
???您十二歲的時候,就已經給現代的我們第一個啟示:“少年強,則國強”。當代少年發揚務實拼搏的精 神,來實現自己的人生夢想,成為國之棟梁。
???您又給我們第二個啟示:青少年學習當不畏艱苦,不太過看重學習環境,俗話說“成事在人”,學習也是亦然。
???隔著百年光景,我們也能感受到,彼時的您,心中似乎蘊含了一團對美好未來的能量火苗,才能夠讓您在日后烽火硝煙之中一步步披荊斬棘,成為開拓新中國的一份子!現代的我們,更要不負國家眾望,更要為中華之富強而讀書,爭做強國好少年!
???此致
敬禮!
一名當代小學生
2022年3月22日
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.3
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1.作文(任選一道)。
(1)給塞特凱達斯瀑布寫一封信,可以結合課文內容傾訴你聽了它的遭遇后的感受,也可向它講述我們周圍的環境保護情況。要求書信格式正確,內容真實,表達真情實感。
(2)把你居住的城市或鄉村近幾年環境的變化寫下來,再提出你的合理化建議。發布:2025/3/11 22:0:1組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.在你成長的道路上,你一定有過難忘的經歷,有讓你煩惱的,有讓你開心的,有讓你后悔的,有讓你受益匪淺的……你愿意和知心姐姐分享嗎?請選擇其中的 一件事,用書信的形式告訴知心姐姐,要注意把事情的經過寫具體,字數在400字以上。
發布:2025/3/12 4:30:1組卷:10引用:2難度:0.3 -
3.習作樂園。
請你給老師或同學寫一封信,說說你最想說的話。注意書信格式。發布:2025/3/11 23:0:1組卷:7引用:1難度:0.5