某中學生物興趣小組在學習了“青蛙的生殖與發育”后，開展了“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是：洗滌劑會降低青蛙受精卵孵化率。
②在兩個魚缸中各加入1000mL清水，并編號1、2；在1號魚缸中再加入10mL清水，在2號魚缸中再加入10mL的洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成兩等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，控制室溫為23℃，在相同的環境中孵化。
請根據本實驗回答下列問題：
（1）青蛙的發育過程為 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（用箭頭表示）。
（2）該實驗的變量是 洗滌劑洗滌劑。
（3）一段時間后，該小組得到的實驗結果為：1號魚缸的蛙卵孵化率為82%，2號魚缸的蛙卵孵化率僅為16%，則該小組的探究結論應為：洗滌劑（污染物）會降低青蛙受精卵的孵化率洗滌劑（污染物）會降低青蛙受精卵的孵化率。
【考點】兩棲動物的生殖和發育過程；探究環境污染對生物的影響．
【答案】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；洗滌劑；洗滌劑（污染物）會降低青蛙受精卵的孵化率
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/31 13:0:8組卷：26引用：3難度：0.5
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1．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會發現池塘中的青蛙正在抱對．不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪．如果你繼續觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程．
（1）青蛙是兩棲動物的典型代表，兩棲動物的生殖和幼體發育必須在中進行，幼體要經過發育才能上陸地生活．
（2）能鳴叫的青蛙是，它們的口角有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”鳴叫是為了，雌雄蛙的抱對現象從獲得途徑是蛙的行為，按功能也是蛙的行為．蛙是體外受精，抱對有利于提高蛙卵的．
（3）青蛙的幼體生活在水中，用呼吸；成蛙即可生活在陸地上，又可生活在水中，主要用呼吸，冬眠時則靠進行呼吸．發布：2025/1/13 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.1 -
2．下列關于青蛙的各種說法中，正確的是（ ?。?/h2>
發布：2025/1/13 8:0:2組卷：12引用：5難度：0.9 -
3．青蛙是兩棲動物，被稱為“田園衛士”。請運用生物的生殖和發育的相關知識填空。
（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是蛙在求偶。
（2）如圖中青蛙的現象，有利提高受精率。
（3）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發育必須在中進行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食，是莊稼的衛士，可減少農藥的使用，所以我們應該保護青蛙。發布：2025/1/13 8:0:2組卷：161引用：8難度：0.5