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          小明和同學們取出三把相同的鋼尺,使它的一端伸出桌面的長度分別為6厘米、9厘米、12厘米,另一端均按壓在桌面上,然后用力撥動鋼尺,探究尺子伸出桌面的長度與聲音高低變化的關系。實驗過程中,鋼尺伸出桌面的長度不同,小明撥動的力量也不同,如此重復實驗3次。請回答下列問題:
          (1)敲擊鋼尺,我們能聽到聲音,這些聲音是由
          鋼尺
          鋼尺
          振動產生的。
          (2)小明設計的實驗有一處不合理,請你修正:
          每次撥動鋼尺的力量不變
          每次撥動鋼尺的力量不變

          (3)修正實驗設計后,得到如表實驗數據。
          鋼尺伸出桌面的長度 下壓高度 振動快慢 聲音高低
          6厘米 1厘米
          9厘米 1厘米 中等
          12厘米 1厘米
          分析上表,可以得出的結論是:鋼尺振動得越
          ,聲音越高;物體振動得越慢,聲音越

          (4)根據實驗結論,用相同的力量從左到右敲擊圖中的編鐘,發出聲音的高低變化是:
          高→低
          高→低
          (填“低→高”或“高→低”)。

          【考點】聲音的高低
          【答案】鋼尺;每次撥動鋼尺的力量不變;快;低;高→低
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/10/4 14:0:2組卷:6引用:1難度:0.3
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            發布:2025/5/12 5:30:1組卷:4引用:8難度:0.8
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