“公與平者，國之基址也。”閱讀材料，運用所學知識分析解決問題。
材料一：2023年全國教育工作會議強調，堅持以人民為中心發展教育，持續辦好更加公平、更高質量的基礎教育學前教育、特殊教育突出“普惠發展”，義務教育突出“優質均衡”，高中階段學校突出“多樣化”，繼續把“雙減”擺在突出位置來抓。
（1）請從公平的角度，談談為什么要“持續辦好更加公平、更高質證的基礎教育”？
（2）聯系實際，談談政府和學校為保障教育公平還采取了哪些舉措？（至少寫出兩個方面）
材料二：為進一步規范做好我縣2023年義務教育學校招生入學工作，依法保障符合條件的適齡兒童、少年接受義務教育的權益，維護教育公平。2023年5月17日，瀘縣人民政府辦公室印發《瀘縣2023年義務教育招生入學工作方案》的通知。通知強調，依托全國中小學生學籍信息管理系統，實現控輟保學全學段動態監測，把流動、留守、殘疾、家庭經濟困難的戶籍適齡兒童、少年等作為重點監測群體，確保不漏一戶、不漏一人，切實做好信息比對、聯控聯保，勸返復學等工作。
（3）材料二是對公民何種權利的保障？我們中學生應如何珍惜這項權利？