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          閱讀《多說一兩句話》,回答問題。
          多說一兩句話      ①從醫學院一畢業,他就進了父親的診所,成了和父親一樣的鄉村醫生。從他進診所的第一天開始,父親就諄諄告誡他,診所是為鄉鄰們開的,不以盈利為目的,在任何情況下,都不能開大處方。他將父親的話牢記在心上。
                ②他進診所,是被看做來接父親的班的。父親年齡漸大,一天看幾十個病號,已經吃不消了。他們的診所,只看一些普通的病癥,諸如感冒、腹瀉、炎癥之類。如果病情復雜,他們會立即建議病人去大醫院診治,以免延誤。對他來說,這可謂是小菜一碟。因為經過幾年的學習和實踐,可以說,他的醫術已經一點也不比父親差了。然而,奇怪的是,來看病的人,大多仍然會選擇讓父親看。這讓他涌起了一股莫名的失落感。
                ③父親似乎也注意到了這個現象,他查看了兒子的門診記錄,沒開過大處方,藥方也都是正確的;兒子看病時的態度,問診周到,熱情友善,也沒毛病啊。不過,在連續留意了幾天后,老父親還是發現了問題。
                ④這天,他坐在父親身邊,觀摩父親診治。對待每一個病人,父親都詳細問診、把脈、察看舌苔、摸腹,然后,給病人開處方。他特別留意了父親所用的藥,與他的判斷幾乎一致。一切似乎都與自己的診治沒有什么差別啊。
                ⑤父親也不著急,只顧自己和平時一樣,一個接一個看病。一個姑娘,陪著一位老人來看病,腸胃不舒服。老父親仔細問診檢查后,開好藥,對老人說,老哥,我剛剛檢查了你的咽喉,你還有慢性咽炎哪。老人連連點頭,是啊是啊,你也給開點藥吧。老父親搖搖頭,慢性咽炎重在保養,你一定抽煙吧?聽我一句話,把煙戒了。煙不戒,吃什么藥,你的咽炎也好不了。默默站在一邊的姑娘忽然激動地插嘴說,爺爺,你聽見了吧,醫生都讓你戒煙,你就是不信。老人看看姑娘,又看看醫生,憨憨地說,是得戒了。姑娘攙扶著老人站起來,笑著對老父親說,醫生,謝謝你,你的話他聽。
                ⑥看著這一幕,他猛地一震。自己每次看病,都是開完了處方,就急著看下一個病人,根本沒時間再和病人交流,而老父親似乎總會比自己多說那么一兩句話。這一發現讓他驚喜不已。
                ⑦下一個病人牙痛,老父親檢查后,確定是牙周炎。老父親開好藥,問病人,是不是喜歡吃咸菜?病人直點頭,最喜歡吃臘肉和咸菜了。每年冬天,家里都會腌很多咸菜,一直要吃到夏天呢。語氣里透著滿足和自豪。老父親搖著頭說,咸菜開胃,但吃多了,有害健康,還是少吃點吧。病人捂著腮幫子,點點頭,聽你的。
                ⑧幾天的陪診結束了,兒子回到了自己的診室。一位年輕媽媽領著孩子走了進來,孩子肚子疼。化驗單顯示,孩子肚子內有蛔蟲。他很快就開好了藥方,遞給孩子媽媽。然后,他拉過小孩的手,看了看他的指甲,笑著對小孩說,“你看看,你的小手指甲太長了,里面藏著好多小蟲呢,小蟲一不留神就跑進了你的肚子里。記得要多洗手,常讓媽媽剪指甲哦。”男孩靦腆地低下了頭,媽媽彎腰對孩子說:“聽到了吧,醫生叔叔的話,是不是跟媽媽講的一樣?”男孩看看他,又看看媽媽,點了點頭。
                ⑨他微笑地目送年輕媽媽拉著孩子的手離開,心里暖暖的,終于明白,多說這一兩句話,帶給病人的,可以是溫暖的關心,更為這寒冷的冬季,帶來了一抹動人心弦的溫情與愛。
          (1)請根據文意補寫出兒子心理的變化過程。
          莫名失落→
          猛地一震
          猛地一震
          →驚喜不已→
          心里溫暖
          心里溫暖

          (2)文章第②段說“來看病的人,大多仍然會選擇讓父親看”,為何大多數病人會選擇讓父親看?
          (3)文章第③段說“父親發現了這個問題”,當父親發現這個問題時,是如何解決的?從中可以看出這是一個怎樣的父親?
          (4)第⑧段劃線句子運用了什么描寫方法,有何作用?
          (5)聯系實際,談談文章結尾一段中畫線的句子對你有什么啟示。

          【答案】猛地一震;心里溫暖
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/9/25 14:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀下面文章,完成問題。
            寒夜雁陣
            王吳軍
                  ①少年時期,我們家住在中牟縣謝莊鎮一個名叫西場的小村子里,那是我的鄉下老家。
                  ②每當放學后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農活。這就是教育。是的,父親當初教我的本事,現在已經沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關鍵時刻應付母牛的生產,如今也沒有什么用了。
                  ③其實,父親不是只教我怎樣去勞動。每年到了春天的時候,父親還會認真的告訴我回到我們家鄉來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉間流傳了許多年的驗方,很傳統,也有點古老。但是,父親讓我學會了觀察,懂得了每一個腳步下面都會有著無窮無盡的變化。
                  ④最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
                  ⑤在十一月一個寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經全熄了,大家也都已經上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風在“呼呼”地吹拂著。
                  ⑥突然,和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
                   ⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
                  ⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經快睡著了。”
                  ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認真的口氣對我和哥哥說,“對了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了。快一點!
                  ⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
            ?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個寒戰,我看到哥哥的身子也抖動了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會感到寒冷。
            ?我漫不經心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
            ?“你們仔細聽!”父親小聲對我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
            ?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因為寒冷而發出打戰的聲音。按照父親的吩咐,我側耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
            ?不錯,我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因為組成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
            ?“總有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對我和哥哥說。
            ?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
            ?雁陣很快就飛過去了。
            ?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
            ?父親帶著我和哥哥回屋上床,繼續睡覺。
            ?父親躺在了床上,對我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點寒冷也是值得的。”
            ?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時間有心思做這樣父親的人真的是太少了。說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時光過去了,好像我再也沒有體會過當年那樣的樂趣了。
            (摘自《視野》2019年第24期)(1)試分析文章標題《寒夜雁陣》有什么好處。
            (2)文章第②段內容與題目無關,父親當初教我的本事“如今也沒有什么用了”。作者為什么還要寫這部分內容?
            (3)請從人物描寫的角度賞析第⑥段劃線句的表達效果。
                  和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
            (4)你認為文中的父親是一個怎樣的人?
            (5)文章結尾作者兩次寫到“遺憾”包含了哪些情感?

            發布:2024/12/27 3:0:1組卷:169引用:7難度:0.6
          • 2.閱讀下面的文字,回答問題。
            寒夜雁陣
            王吳軍
                  ①少年時期,我們家住在中牟縣謝莊鎮一個名叫西場的小村子里,那是我的鄉下老家。
                  ②每當放學后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農活。這就是教育。是的,父親當初教我的本事,現在已經沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關鍵時刻應付母牛的生產,如今也沒有什么用了。【A】
                  ③其實,父親不是只教我怎樣去勞動。每年到了春天的時候,父親還會認真的告訴我回到我們家鄉來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉間流傳了許多年的驗方,很傳統,也有點古老。但是,父親讓我學會了觀察,懂得了每一個腳步下面都會有著無窮無盡的變化。
                  ④【B】
                  ⑤在十一月一個寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經全熄了,大家也都已經上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風在“呼呼”地吹拂著。
                  ⑥突然,和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
                  ⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
                  ⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經快睡著了。”
                  ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認真的口氣對我和哥哥說,“對了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了。快一點!”
                  ⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
            ?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個寒戰,我看到哥哥的身子也抖動了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會感到寒冷。
            ?我漫不經心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
            ?“你們仔細聽!”父親小聲對我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
            ?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因為寒冷而發出打戰的聲音。按照父親的吩咐,我側耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
            ?不錯,我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因為組成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
            ?“總共有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對我和哥哥說。
            ?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
            ?雁陣很快就飛過去了。
            ?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
            ?父親帶著我和哥哥回屋。上床,繼續睡覺。
            ?父親躺在了床上,對我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點寒冷也是值得的。”【C】
            ?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時間有心思做這樣父親的人真的是太少了。【D】說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時光過去了,好像我再也沒有體會過當年那樣的樂趣了。
            (1)下面的句子是文章原句,請選擇它在文中的正確位置
             

            最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
            A.【A】處
            B.【B】處
            C.【C】處
            D.【D】處
            (2)請從詞語運用的角度賞析第⑥段劃線句的表達效果。
            和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
            (3)根據上下文語境,結合加點詞,揣摩“我”當時的內心感受。
            ①我漫不經心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
            ②我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
            (4)你認為文中的父親是一個怎樣的人?為什么?
            (5)研讀全文,作者在文中表達了哪些情感?

            發布:2024/12/27 3:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
          • 3.記敘文閱讀。
            母親的味道??①母親的習慣做派和別的女人完全不同,她像男人一樣抽煙,喜歡盤腿坐在床上,嗓門粗大,說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的是母親身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我頭暈惡心。后來我知道,母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳,我卻沒有,反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之后,便開始遠遠地避開母親。
            ??②我10歲那年,父親在為人蓋房時從二樓摔下來去世了,從此,母親在菜市場租了一個攤位賣魚,一年四季穿著高筒膠鞋在水漬里蹚來蹚去。每天晚上,母親收攤回來,人都會累成一堆泥。我給母親溫一盆洗澡水,洗好碗后便躲進自己的房間里。可是最終還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚醒味,和著難聞的狐臭味,我幾乎無法呼吸,胡亂搓幾把,便逃也似地離開。
            ??③那年冬天,因為城市改造重建,那個菜市場被拆除,母親失業了。母親的失業,意味著這個家失去了最堅實的支撐,也意味著我的大學夢將成為一個泡影。那些夜里,母親似乎一直在咳嗽,有一次,我被母親的咳嗽聲驚醒,我走到母親的房前,房門虛掩著,母親背對著我在擦父親的照片,我聽見母親對著照片說:“……真真這丫頭從小心氣就高,我不能把她給耽誤了……”
            ??④我站在門外,心突然又酸又軟,淚水成串地滴落下來……
            ??⑤母親終于找到了新的工作,是在一家醫院里打掃衛生。每天早上五點起床,趕到醫院,拖地板,洗馬桶,在八點之前,要把整幢樓的衛生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活,母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復雜,有時是刺鼻的消毒藥水的味道,有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因為太熟悉的緣故,母親身上的狐臭味越來越淡,到后來,我竟聞不出那種氣味了。
            ??⑥后來,我如愿以償,考進北京讀大學。每隔一段日子,母親準時寄錢和信來,總是說讓我安心念書,說自己很好……薄薄的信紙上,仍然是母親特有的復雜味道。大二的寒假,我回家過春節,在小城下車,已經是夜里十點。地上薄薄的一層,寒氣逼人。我走出車站,搓著凍僵的雙手,急步往家趕。剛出車站,就聽見一聲熟悉的吆喝:“烤紅薯,香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近,母親才怔了怔,撲過來為我拍肩上的雪,一把把我拉到爐子旁,把一個烤紅薯塞在我手里,一迭聲地問我:“冷嗎?累嗎?甜嗎?”母親身上滿是烤紅薯香甜的味道,很濃很濃的香味。
            ??⑦那夜我幫母親推著車一起回家,一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀手腳不靈便,醫院的活人家不讓做了;母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢,賣一天,也能掙不少錢呢;母親還說,我有錢,你在學校一定不能替我省錢,要吃好……
            ??⑧我跟在母親身后,看著母親瘦小的背影和遲緩的步履,什么話都說不出,淚悄悄地模糊了雙眼。
            ??⑨研究生畢業后,我拒絕了北京好幾家大公司的挽留,執意回了老家那個小城。母親很歉疚:都是我,不然你留在北京發展多好。咱這小城,委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說,北京再好,沒有媽媽,也是一座空城。母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
            ??⑩回家以后,幫母親洗澡,成了我每天必做的功課。每當這時,母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味……那些為了養活一個家而產生的味道,此刻全都消失殆盡。
            ???我聞到的,是純粹的芬芳的,淡而舒緩的芳香,這才是母親真正的味道。
            (1)文章圍繞母親主要寫了四件事,請根據表格中的提示,簡要概括其余兩件事。
            事件 主要內容概括
             
            失業后擔心“我”的學業,半夜向父親的照片訴說。
             
            賣烤紅薯供“我”上大學。
            (2)請按要求完成下面兩個小題。
            ①聯系上下文,說說第⑥段中畫線句子環境描寫的作用。
            地上鋪著厚厚的雪,寒氣逼人。
            ②結合語境,從描寫角度賞析第⑨段中畫線句子。
            母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
            (3)文中的母親是一個怎樣的人?請概括作答。
            (4)請結合文章,分析第?段的作用。
            (5)“金無足赤,人無完人。”在成長的過程中,我們有時會在意母親的不完美。讀了本文后,請你結合自身體驗,把想對自己母親說的話寫出來。

            發布:2024/12/27 3:0:1組卷:343引用:13難度:0.3
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