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          小暑時節宜喝熱茶。某校學生會準備在小暑期間開設公益茶室,供同學們品茗消暑。請你一起出謀劃策吧。
          (1)同學們打算為茶室取一個名字,并能突顯其特點,請你參與討論。
          關關:我覺得叫“悠然茶室”比較好,茶得慢慢品,“悠然”二字能體現品茶的情趣。
          小渡:我覺得叫“茶味人生”好,人生就如茶的味道,初時苦澀,后來甘甜。
          你:
          “茗談軒”好,“茗談”飲茶并小敘,喝茶聊天,在一種無拘無束的氛圍之中,痛痛快快說一些原汁原味的感想。既包涵文化特色,又通俗易懂。
          “茗談軒”好,“茗談”飲茶并小敘,喝茶聊天,在一種無拘無束的氛圍之中,痛痛快快說一些原汁原味的感想。既包涵文化特色,又通俗易懂。

          (2)關關想為茶室寫一副對聯,她只寫出了上聯,請你幫她對出恰當的下聯。
          上聯:綠蕉映明月下聯:
          A
          A

          A.香茗迎故人
          B.品茶天地間
          C.香分花上露
          D.賞花語人生
          (3)關關選了一幅與茶有關的書法作品懸掛在茶室里。請你從中挑選八個不同的簡體漢字,將它們臨寫在田字格中。

          【答案】“茗談軒”好,“茗談”飲茶并小敘,喝茶聊天,在一種無拘無束的氛圍之中,痛痛快快說一些原汁原味的感想。既包涵文化特色,又通俗易懂。;A
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/16 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環保”主題宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
          • 3.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內容。
            (2)根據材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內容。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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