某班圍繞“做情緒的主人”這一主題開展了探究活動。請你參與其中,完成下列任務(wù)。
【意義分析】
小明了解到:現(xiàn)代社會中,抑郁癥、孤獨癥、焦慮癥隨處可見。有人錯誤地將發(fā)泄作為管理情緒的手段,暴飲暴食,抽煙酗酒,以為釋放完了,生活就能回歸正常。然而,任性放縱只能圖一時之快,最后,身體、心理千瘡百孔,得不償失。
(1)請根據(jù)上述材料談?wù)劰芾砬榫w的重要意義。
【情景分析】
小華得知自己的期中考試成績遠(yuǎn)低于自己的預(yù)期后,難過地在教室里放聲大哭……
(2)小華的做法合適嗎?請用情緒的相關(guān)知識進(jìn)行分析。
【答案】(1)①情緒不僅與自己的身心健康有關(guān),而且關(guān)乎人際交往。②持續(xù)的處于負(fù)面情緒,會危害我們的身體健康。③學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒,有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。
(2)不合適。消極情緒壓抑在心里會影響身心健康,我們需要通過合理的方式進(jìn)行調(diào)節(jié)或宣泄,但要合理宣泄情緒,要在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行。小華在教室里放聲大哭,會影響到室內(nèi)其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí),是不合適的。
(2)不合適。消極情緒壓抑在心里會影響身心健康,我們需要通過合理的方式進(jìn)行調(diào)節(jié)或宣泄,但要合理宣泄情緒,要在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行。小華在教室里放聲大哭,會影響到室內(nèi)其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí),是不合適的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:2引用:2難度:0.3
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