閱讀下文，完成下列小題。
一個嬰兒的擁抱      ①我們是餐館里唯一帶孩子就餐的顧客，我把伊瑞克放進一把高高的嬰兒椅里。突然，伊瑞克高興地尖叫起來：“嗨，嗨……”他興奮地一邊扭動著身體，一邊用手拍打著椅把，嘴巴咧開著，露出了沒牙的牙床。我環顧四周，找到了讓他快樂的根源——一個坐在店門口的老頭正做出各種搞笑的樣子與他逗樂。那是一個穿著肥大褲子的老頭，腳趾頭從鞋子里戳出來，襯衫很臟，雖然離得不是很近，卻也隱約能聞到他身上散發出的陣陣臭氣。
      ②那個老頭的手揮舞著，“嗨，我看見你了，小家伙。”我和丈夫交換了一下眼神，“我們該怎么辦？”伊瑞克卻依舊沉浸在與他的快樂之中，繼續大笑著回應那老頭：“嗨！嗨！”餐館里的每個人都看著我們，臉色古怪。
      ③我們點的飯菜來了，那個老頭朝我們大喊：“你們點草莓小餡餅了嗎？它的味道可真不錯！”我和我丈夫感到很困窘，沒有理睬他，默默地吃著飯。那老頭卻自顧自地繼續說：“那么，你們知道躲貓貓的游戲嗎？——嗨，瞧，這個小家伙，他知道躲貓貓！”餐館里沒有一個人搭理那個老頭，除了我們的伊瑞克，他不停地搖頭晃腦，與那個渾身散發著臭味的老頭呼應著，甚至還表演起了自己的拿手好戲，那個老頭則把他大大地贊美了一番。
      ④我們終于吃完了飯，丈夫去結賬，我抱著伊瑞克去停車場等他。那老頭就穩穩地坐在店門口。“上帝，讓我在他對伊瑞克說話之前順利地走出去吧。”我在心里祈禱著。當我走近那個老頭的時候，我轉過身，試圖橫跨一步躲過他，避免他呼出的空氣吹到我們臉上。但是，當我這么做的時候，伊瑞克卻努力把小小的身體向外斜伸出去，張著胳膊，做出“抱抱我”的姿勢。我還沒來得及阻止他，伊瑞克就已經從我的懷里向那個老頭撲過去了。
      ⑤一剎那間，一個身上帶著臭味的老人和一個充滿乳香的小嬰兒的愛達到了完美的極致。伊瑞克表現出來的是完全的信任和愛，他溫順地把他的小腦袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛緊閉著，我看見淚珠在他的睫毛上閃爍著。他用他充滿污垢、痛苦和艱辛勞作的手托著伊瑞克，撫摸著他的后背。在這么短的時間里，他們竟建立起這么深厚的感情。我站在旁邊，肅然起敬。老頭用一種堅定的、命令的口吻對我說：“你要好好照顧這個孩子。”我的喉嚨里像卡著一塊石頭，好不容易才說：“我會的。”他頗不情愿地將伊瑞克遞給我，看起來非常傷心。我接過伊瑞克，那老頭又說：“愿上帝保佑你，太太，你已經給了我一份最珍貴的禮物。”我除了低聲說“謝謝”之外什么也說不出來。
      ⑥我的還不會說話的小伊瑞克，用一個嬰兒的擁抱給我上了最好最生動的一課。他用一雙清澈純潔的嬰兒的眼睛看到的是一個人的內心；而我，他的媽媽，眼睛里看到的卻只有一個人的外表。
（1）?文中“我”的感情經歷了哪些變化？

困窘

困窘

→厭惡→

肅然起敬

肅然起敬

→

羞愧

羞愧

（2）從第⑤段加點的“溫順”和“托”中任選一例，說說其表達效果。
（3）如何理解第⑤段畫線句中老頭所說的“最珍貴的禮物”？
（4）以下四個選項中對本文主旨理解最恰當的一項是

C

C

A．諷刺了社會上那些以勢力的眼光以貌取人的人。
B．贊美了童心之純潔無瑕，純真可貴。
C．告誡我們不應該以世俗的眼光以貌取人，要真誠地對待和尊敬每一個人。
D．啟示家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止對孩子有潛移默化的影響。
（5）文章結尾段有什么作用？