下課了,李琪還在寫數(shù)學題,王強說:“真笨,一道題也不會,怨不得大家都叫你王笨笨。大家以后不要和他玩啊。”一旁的同學都笑了,他還故意把李琪的數(shù)學書推到地上。李琪很生氣,想和他理論,但是又有點害怕他。
(1)李琪有哪些欺負行為?
(2)被人欺負是痛苦的,假如你是李琪,遇到這樣的情況你會怎么做?
(3)這個事件中同學們做的對嗎?如果你看到這樣的情況,你會怎么做?
【考點】了解欺負;應(yīng)對欺負的方法.
【答案】(1)語言侮辱同學、給同學起外號、孤立同學、故意把李琪的數(shù)學書推到地上。
(2)可以請同學主持公道,也可以向老師或家長請求保護。
(3)同學們做的不對。我會阻止李琪和其他同學的行為,敢于對欺負行為說不,也可以向老師報告,希望老師趕來制止。
(2)可以請同學主持公道,也可以向老師或家長請求保護。
(3)同學們做的不對。我會阻止李琪和其他同學的行為,敢于對欺負行為說不,也可以向老師報告,希望老師趕來制止。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.5
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1.被人欺負是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負可能
發(fā)布:2025/5/20 15:0:1組卷:0引用:1難度:0.6 -
2.給同學起侮辱性外號只是開玩笑,不屬于欺負。
發(fā)布:2025/5/20 13:30:1組卷:0引用:2難度:0.7 -
3.下面哪個行為屬于校園的欺負行為( )
A.下課了,四一班的張霞和四二班的劉玲都著急去廁所,在樓梯上撞到了一塊 B.陶麗麗在課外活動時,故意把肖軍的陀螺踩壞了 C.高波在操場上奔跑過快,一腳踩壞了汪峰的陀螺 D.王明上課說話,班長制止他 發(fā)布:2025/5/20 14:30:1組卷:0引用:1難度:0.6
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