試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng),將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整.
          氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸鋇溶液
          稀硫酸能反應(yīng)不能反應(yīng)能反應(yīng)
          能反應(yīng)
          能反應(yīng)
          判斷依據(jù)有水生成沒有水、氣體、沉淀生成
          有氣體和水生成
          有氣體和水生成
          有沉淀生成
          有沉淀生成
          【提出問題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,是否真的發(fā)生了反應(yīng)?
          【實(shí)驗(yàn)方案】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你和她一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液,滴加2滴
          酚酞
          酚酞
          溶液
          溶液變?yōu)榧t色
          溶液變?yōu)榧t色
          ②向①所得液體中滴加過量稀硫酸
          紅色逐漸變淺至消失
          紅色逐漸變淺至消失
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng);
          【實(shí)驗(yàn)拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識(shí),認(rèn)為初中常見的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),她判斷的依據(jù)是
          酸與堿生成鹽和水,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
          酸與堿生成鹽和水,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

          【答案】能反應(yīng);有氣體和水生成;有沉淀生成;酚酞;溶液變?yōu)榧t色;紅色逐漸變淺至消失;酸與堿生成鹽和水,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:401引用:45難度:0.5
          相似題
          • 1.下列各組物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢韬螅M反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 16:0:1組卷:198引用:16難度:0.9
          • 2.關(guān)于復(fù)分解反應(yīng),下列說法一定正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 16:0:1組卷:150引用:5難度:0.5
          • 3.下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?如能發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
            (1)硫酸和硝酸鈉溶液
             

            (2)氫氧化鉀溶液和硝酸
             

            (3)氯化鎂溶液和硝酸銀溶液
             

            (4)碳酸鉀溶液和鹽酸
             

            (5)硝酸鋇和硫酸鈉
             

            發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:63引用:4難度:0.9
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正