材料一 被譽(yù)為“大國(guó)工匠”的中國(guó)大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢，35年來加工過數(shù)十萬個(gè)飛機(jī)零件，沒有出現(xiàn)過一個(gè)次品。不管多么簡(jiǎn)單的加工，他都會(huì)在干活前認(rèn)真核校圖紙，操作時(shí)小心謹(jǐn)慎，加工完多次檢查。
    他回家后，還要想想今天都做了什么，有沒有做好，一次，在修理一架大飛機(jī)后，晚上回想當(dāng)天的工作流程，對(duì)其中一個(gè)環(huán)節(jié)感到不踏實(shí)，凌晨3點(diǎn)又騎車回單位檢查，直至確認(rèn)清楚才放心。
    材料二 有胡雙錢、許振超等這樣一群普通勞動(dòng)者，他們的成才之路不是上名校，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，已成為某一領(lǐng)域不可或缺的人才和高級(jí)工匠。
閱讀材料，回答問題：
（1）請(qǐng)概括出材料一中胡雙錢對(duì)待事業(yè)的兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。
（2）請(qǐng)從職業(yè)選擇和成才之路兩個(gè)角度，談?wù)勆鲜霾牧蠈?duì)你有什么啟示？