文傳情。
（1）班會課上，面對同學們的批評，小東始終耐心傾聽、虛心接受，因為他明白“良藥苦口利于病良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行忠言逆耳利于行。”
（2）“花有重開日，人無再少年”，可宋代蘇軾卻說道：“誰道人生無再少誰道人生無再少，門前流水尚能西門前流水尚能西。”
（3）“燕子去了，有再來的時候有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢我們的日子為什么一去不復返呢？”作者借助對比，表達了對時間流逝的感慨。同樣，《長歌行》中“少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲老大徒傷悲。”也有類似的情感表達。
【答案】良藥苦口利于病；忠言逆耳利于行；誰道人生無再少；門前流水尚能西；有再來的時候；有再青的時候；我們的日子為什么一去不復返呢；少壯不努力；老大徒傷悲
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/6/21 8:0:10組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
-
1．寫一句你喜歡的為人處世的名人名言。
發布：2025/3/13 11:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．“人非生而知之者，孰能無惑？”是（ ）的名言。
發布：2025/3/13 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．知識積累與運用。
（1）對于一個君子的作為，諸葛亮說：“夫君子之行，，。，。”
（2）當我看到有的同學讀書一目十行，不求甚解，讀后對文章沒有任何印象時，我會借用朱熹的“讀書有三到，謂、、”這句讀書名言提醒他。
（3）有一座城和一座寺因兩句詩而名傳千古，這兩句詩是：，。
（4）《觀書有感?其一》中，告訴我們要不斷吸收新知識、不斷學習才能達到新境界的句子是：？。
（5）《鳥的天堂》課文記敘了作者和他的朋友次經過“”時所見到的不同景象，寫出了大榕樹的，以及被稱作“”的名不虛傳，表達了作者。
（6）《落花生》一文的主要內容用小標題可以概括為：種花生、、、。課文的中心句是：人要做的人，不要做，而對別人的人。發布：2025/3/13 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.7
相關試卷