鄭州一位72歲的老人，因使用智能手機感到不便，于是自學成才，之后連續4年用連環畫的形式教授同齡人，內容涵蓋使用健康碼、預約掛號、生活繳費等日常場景，堪稱“保姆級教程”，很多老年人在他的幫助下主動關注、學習電子產品，實現了跨越數字鴻溝。這一事例告訴我們（ ）
①學習沒有終點，我們終生都在學習，終生都需要學習
②即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷充實自己
③老年人無法緊跟時代的發展，不應占用學習資源
④只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會
【考點】學習的內容、范圍和表現．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/26 8:0:9組卷：11引用：4難度：0.5
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1．學習是一個漫長的過程，一定要有長期努力的思想準備，不能只奮斗一段時期，而要像跑馬拉松一樣，堅持不懈。對此理解正確的是（ ）
發布：2024/10/24 14:0:2組卷：23引用：1難度：0.5 -
2．巴金先生在給一位中學生的題詞中寫道：我們有一個豐富的文學寶庫，里面有豐富的文學寶藏，經典閱讀使我們變得更善良、更高尚、更有價值，文學的作用就是使人變得更美好。巴金先生的話給你的啟示是（ ）
①萬般皆下品，唯有讀書高
②樹立終身學習、持續發展的觀念
③為了高文憑和好工作要多讀書
④經典文學滋養心靈，提升生活品質發布：2024/10/22 5:0:1組卷：25引用：15難度：0.7 -
3．有人說：“學習，一旦來自內驅力，又形成了習慣，是很容易上癮的。”這告訴我們（ ）
發布：2024/10/24 15:0:1組卷：14引用：1難度：0.5