近日，中共河南省委教育工委辦公室、河南省教育廳辦公室、河南省精神文明建設指導委員會印發《關于在青少年中開展紅旗渠精神教育實踐活動的工作方案》的通知，在全省青少年中開展紅旗渠精神教育實踐活動。我市某中學團委準備開展“弘揚紅旗渠精神，賡續紅色基因”系列主題教育活動。邀請你一起參加。
（1）為了提升主題教育效果，請你向同學們談談開展本次主題教育的重要意義。
（2）圍繞主題教育開展的方式，九年級（2）的同學有兩種意見。一種通過網絡方式開展活動；一種是走出家門，赴紅旗渠開展實地研學旅行。你同意哪種意見，請你說明理由。
（3）作為本次活動組織者，面對兩種意見你將選擇什么方式決定本次活動采取的方式？如果你是少數派，你將怎么做？
（4）習近平主席在安陽考察時特別強調“年輕一代要繼承和發揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，摒棄驕嬌二氣，像父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上。”學會吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗，摒棄驕嬌二氣，請你用自己喜歡的詩詞、名句與同學共勉。
如：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

【考點】培養艱苦奮斗精神；善用新媒體；積極參加社團活動；意志堅強的表現．

【答案】（1）了解紅旗渠建設者們為了解決缺水問題戰天斗地、改造山河的英雄壯舉；學習和理解“自力更生、艱苦奮斗、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神；在生活學習中發揚他們不怕困難、勇于克服困難的精神等等。
（2）答案一：同意網絡方式開展主題教育活動。可以不受時間、地點的限制；符合疫情防控要求；能夠降低安全要求；提升媒介素養能力。等等。
答案二：同意走出家門，赴紅旗渠開展實地研學旅行。理由：欣賞紅旗渠“人間天河”的美麗風光；感受體驗式學習的魅力，更直觀感受紅旗渠的建設者不怕困難的精神；可以磨練自己的意志品質；走出校園，進入自然，融入社會生活，可以提高社會生活適應能力；有利于同學們形成互幫互助的良好氛圍；提升同學們在群體活動中應承擔的職責和義務的意識和能力，增強集體感和社會責任感；可以提升同學們的社會實踐能力、創新能力和綜合素養。等等。
（3）作為本次活動支持人，我會堅持少數服從多數的原則，民主表決；或和老師溝通，在老師的指導下與同學們協商決定等等。作為少數派，我自覺服從最后的結果，積極參與活動之中。
（4）為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天；虛心使人進步，驕傲使人落后；不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤；為人謙虛第一好，學問茫茫無盡期；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風；千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金等等。