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          有機肥能改良土壤性質(zhì),增加土壤肥力。為研究不同種類的有機肥對草莓果實產(chǎn)量和果實品質(zhì)的影響,某科研小組選取土壤性質(zhì)一致、面積相同的四塊樣地,分別作不同的施肥處理,其他田間管理一致。實驗結(jié)果如下表所示,請分析并回答問題。(注:可溶性糖是衡量水果品質(zhì)的重要指標)
          處理 畝產(chǎn)量(kg/畝) 果實可溶性糖含量(%)
          不施肥 1109.4 7.18
          施菌渣肥 1394.88 8.78
          施雞糞肥 1251.66 8.26
          施蝦肽肥 1474.62 9.41
          (1)上述實驗中的草莓幼苗品種、生長狀況等都需一致,目的是
          保證單一變量
          保證單一變量
          ;實驗變量為
          有機肥的種類
          有機肥的種類

          (2)土壤中的有機肥被分解成
          無機鹽
          無機鹽
          后被草莓的根系吸收,這些物質(zhì)促進了草莓的生長,進而促進草莓的
          光合
          光合
          作用,合成更多的有機物。
          (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可得出實驗結(jié)論為:
          不同的有機肥均可增加草莓果實產(chǎn)量和果實品質(zhì)
          不同的有機肥均可增加草莓果實產(chǎn)量和果實品質(zhì)

          (4)要使大棚內(nèi)種植的草莓增產(chǎn),除施肥外,還可以怎么做?請根據(jù)相關(guān)知識提出合理的建議:
          合理密植;增加二氧化碳濃度;增加光照時間等
          合理密植;增加二氧化碳濃度;增加光照時間等
          。(答出一點即可)

          【答案】保證單一變量;有機肥的種類;無機鹽;光合;不同的有機肥均可增加草莓果實產(chǎn)量和果實品質(zhì);合理密植;增加二氧化碳濃度;增加光照時間等
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.7
          相似題
          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃:
             

            (4)實施計劃.
             

            (5)得出結(jié)論:
             

            (6)
             

            請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃.
            (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
             
            ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結(jié)論:
             

            (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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