課內閱讀。
商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，坐著小艇上教堂去作禱告。
半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（1）這兩段話寫了威尼斯人的日常生活與小艇小艇的關系：商人坐小艇去做生意做生意；青年婦女在小艇里高聲談笑高聲談笑；孩子坐小艇去郊外呼吸新鮮空氣呼吸新鮮空氣；老人帶全家坐小艇上教堂去作禱告上教堂去作禱告；戲院散場了，人們走上小艇回家回家。
（2）下面對這兩段話的理解，不正確的一項是CC
A．小艇是威尼斯重要的交通工具，與威尼斯人的日常生活緊密相關。
B．從這兩段話可以體會到威尼斯的動態和靜態之美。白天，小艇一出動，城市就熱鬧了；夜晚，小艇停泊在碼頭上，城市就靜寂了。
C．威尼斯人習慣使用傳統的交通工具，威尼斯是一座古老、保守的城市。
（3）文中寫了不同的威尼斯人乘坐小艇：商人、青年婦女、孩子……請你選擇一個人物，寫一寫他（她）乘坐小艇時心中的想法。
青年婦女坐在小艇里，一邊欣賞著兩岸優美的風光，一邊想：我們的小艇既輕快，又靈巧。它的外形像新月一樣，多么美麗可愛啊！小艇真是我們威尼斯人生活中離不開的好伙伴！青年婦女坐在小艇里，一邊欣賞著兩岸優美的風光，一邊想：我們的小艇既輕快，又靈巧。它的外形像新月一樣，多么美麗可愛啊！小艇真是我們威尼斯人生活中離不開的好伙伴！
【考點】課文內容分析．
【答案】小艇；做生意；高聲談笑；呼吸新鮮空氣；上教堂去作禱告；回家；C；青年婦女坐在小艇里，一邊欣賞著兩岸優美的風光，一邊想：我們的小艇既輕快，又靈巧。它的外形像新月一樣，多么美麗可愛啊！小艇真是我們威尼斯人生活中離不開的好伙伴！
【解答】
【點評】
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發布：2024/12/14 21:0:1組卷：163引用：4難度：0.5
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1．課內閱讀
孩子們會感受愛了，但這不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日？請舉手！”
霎時，教室里安靜下來。我把問題重復了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學沉靜地舉起了手。“向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
（1）寫近義詞。
霎時依然寂靜無聲
（2）這個文段選自課文《》。
（3）孩子們沉默的原因是：。
（4）這“極為珍貴的東西”是什么？
（5）為什么說孩子們的沉默是可貴的？發布：2025/3/13 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．課內閱讀
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去，別等他們醒來。”
（1）片段中描寫漁夫動作的詞語有：；描寫漁夫神態的詞語有：。
（2）從“我們總能熬過去的！”句子中的“熬”字，你體會到了什么？發布：2025/3/13 10:30:1組卷：10引用：2難度：0.8 -
3．課內閱讀。
海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四來。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
（1）這段話選自課文《》。
（2）找出這段話的中心句，畫上“ ”。
（3）從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。
進攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）請概括下面的海底動物的活動特點。要求：不超過三個字。
海參：
梭子魚：
烏賊和章魚：
貝類：
（5）你還知道其他海底動物的不同的活動方法嗎？試著寫一個。發布：2025/3/13 10:0:1組卷：7引用：4難度：0.5