閱讀課文《最后一次演講》，在這篇講演中，聞一多先生交替使用大量的設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句、感嘆句及雙重否定句，有效地表達(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。指出下列句子各屬于何種句式，并說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。
（1）今天，這里有沒(méi)有特務(wù)？你站出來(lái)!是好漢的站出來(lái)!你出來(lái)講!
句式：

設(shè)問(wèn)句、祈使句。

設(shè)問(wèn)句、祈使句。

表達(dá)效果：

當(dāng)面命令特務(wù)，揭露了反動(dòng)派虛弱的本質(zhì)，表現(xiàn)了自己大無(wú)畏的精神。

當(dāng)面命令特務(wù)，揭露了反動(dòng)派虛弱的本質(zhì)，表現(xiàn)了自己大無(wú)畏的精神。

（2）你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？
句式：

反問(wèn)句

反問(wèn)句

表達(dá)效果：

揭露了反動(dòng)派的兇殘與愚蠢。

揭露了反動(dòng)派的兇殘與愚蠢。

（3）你們完了，快完了!
句式：

感嘆句。

感嘆句。

表達(dá)效果：

揭露了敵人虛弱的本質(zhì)，表達(dá)了對(duì)敵人的蔑視。

揭露了敵人虛弱的本質(zhì)，表達(dá)了對(duì)敵人的蔑視。

（4）歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!
句式：

雙重否定句。

雙重否定句。

表達(dá)效果：

更有力地表現(xiàn)了痛斥敵人的感情。

更有力地表現(xiàn)了痛斥敵人的感情。