我們都有過購物的經(jīng)歷,怎樣才能買到稱心如意的商品,這里面可有不少學(xué)問。為了讓同學(xué)們學(xué)會正確購買商品,四年級(1)班的老師組織同學(xué)們舉辦了一次“買東西的學(xué)問”班會活動,以下是老師在班會期間給同學(xué)們展示的三則事例。請你參與進(jìn)來,完成下列要求。
(1)亮亮和媽媽去超市前,他給自己制作了一份購物清單,其中合理的有哪些?不合理的有哪些?
想讓媽媽給我買:
①最新款電腦和手機(jī)
②實(shí)惠的牙刷
③香蕉
④最貴的玩具
(2)小玲家的家境并不富裕,但是她看到同學(xué)們都穿了一款漂亮的連衣裙,即使自己有連衣裙,也非要讓媽媽給她買。當(dāng)媽媽沒有滿足她的這一要求時,小玲應(yīng)該怎么做?
(3)李某在買東西時總是買很多,但大部分都不用,最后直接扔掉。你贊同李某的這一行為嗎?為什么?
【考點(diǎn)】培養(yǎng)合理消費(fèi)觀.
【答案】(1)合理的有②和③;不合理的有①和④。
(2)①體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求;②不趕時髦,不攀比。
(3)不贊同。李某的這一行為會造成經(jīng)濟(jì)上的浪費(fèi),容易養(yǎng)成大手大腳的不良習(xí)慣。
(2)①體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求;②不趕時髦,不攀比。
(3)不贊同。李某的這一行為會造成經(jīng)濟(jì)上的浪費(fèi),容易養(yǎng)成大手大腳的不良習(xí)慣。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/5/16 15:30:1組卷:2引用:2難度:0.4
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發(fā)布:2025/5/17 0:0:1組卷:1引用:2難度:0.8