為保障學(xué)生安全，越來越多的學(xué)校配備了校車。如圖所示，這輛校車和師生的總重為5×104N，輪胎與地面的總接觸面積為0.25m2。該車勻速行駛時(shí)所受阻力是校車和師生的總重的0.06倍，從學(xué)校出發(fā)沿平直的公路勻速行駛6km到達(dá)接送點(diǎn)，用時(shí)10min。求該校車：
（1）靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少？
（2）從學(xué)校到接送點(diǎn)，牽引力做的功是多少？
（3）從學(xué)校到接送點(diǎn)，牽引力做功的功率是多少？
【答案】（1）該車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是2×105Pa；
（2）該車從學(xué)校到接送點(diǎn)，牽引力做功是1.8×107J；
（3）該車從學(xué)校到接送點(diǎn)，牽引力做功的功率是3×104W。
（2）該車從學(xué)校到接送點(diǎn)，牽引力做功是1.8×107J；
（3）該車從學(xué)校到接送點(diǎn)，牽引力做功的功率是3×104W。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/2 8:0:8組卷：21引用：1難度：0.6
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1．某建筑工地上一臺(tái)升降機(jī)的廂體連同貨物的質(zhì)量為1.2t,在10s內(nèi)從樓的2層上升到5層，若每層樓高3m（g取10N/kg），廂體和貨物的總重力為 N，運(yùn)到5層做的有用功為 J，升降電動(dòng)機(jī)的功率至少為 W。
發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：17引用：2難度：0.7 -
2．把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引力，又可以載客，這樣的客車車輛叫做動(dòng)車，而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛（動(dòng)車）加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛（稱作拖車）編成一組，就是動(dòng)車組，假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過程中遇到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量相等，每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等。若1節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速率為160km/h.現(xiàn)在我國往返北京和上海的動(dòng)車組的最大速度為480km/h,則此動(dòng)車組可能是（ ）發(fā)布：2025/1/10 8:0:1組卷：145引用：3難度：0.7 -
3．如圖1，一物體放在水平地面上，已知物體所受水平拉力F隨時(shí)間t的變化情況如圖2所示，物體相應(yīng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示。則下列說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：344引用：4難度：0.5
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