材料一：當今社會，有些借錢人成了“皇帝”，借了錢不想還，雙方就會產生矛盾。如圖：
（1）老王和老趙分別侵犯了對方的什么權利？請你從公民權利角度，對漫畫中老王的行為進行分析。
材料二：一位中學生女孩，在家里，她主動拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的勞累；在學校，她刻苦學習，積極參加課間操等體育活動，用行動不斷完善自己；在雙休日，她到老年公寓幫助孤身老人打掃房間，用行動溫暖社會；在閑暇時間，她進行文學創作，不斷向雜志社投稿，用行動豐富人們的文化生活。有人問她為什么要這樣做，她說：“權利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現著當家作主的榮耀；義務就像手里握著的一把鋤頭（一種農具），它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭。”
（2）作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？

【考點】公民權利和義務的關系；公民權利與基本權利．

【答案】（1）老王侵犯了老趙的人身自由權；老趙侵犯了老王的財產權。
漫畫中老王的行為是錯誤的。老王有權要求老趙歸還借款，以維護自身的合法權益。但老王沒有在法律允許的范圍內以合法方式行使權利，而是將老趙關了起來，這樣做侵犯了老趙的人身自由權。公民行使權利不能超越界限，不能濫用權利。不得損害國家的、社會的、集體的利益。不得損害其他公民的合法的自由和權利。維護權利要用和解、調解、仲裁和訴訟等方式。
（2）①公民的權利與義務相互依存、相互促進。②公民既是權利的享有者，又是義務的承擔者。③任何公民亨有權利，同時必須履行義務。④公民的某些權利也是義務，比如勞動和受教育。⑤不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。⑥增強權利意識，依法行使權利，增強義務觀念，自覺履行義務。⑦權利義務相統一，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。