造紙術是我國古代四大發明之一、是中國古代勞動人民的智慧結晶。
Ⅰ．古代造紙：
（1）紙的主要成分是纖維素，纖維素組成用（C6H10O5）n表示，屬于屬于（填“屬于”或“不屬于”）有機高分子化合物。
（2）古代造紙過程中，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，該反應 放熱放熱（填“吸熱”或“放熱”），生石灰與水反應的生成物再與草木灰（主要成分為碳酸鉀）反應生成強堿氫氧化鉀。
（3）氫氧化鉀與氫氧化鈉的化學性質相似，寫出氫氧化鉀與二氧化碳反應的化學方程式 2KOH+CO2=K2CO3+H2O2KOH+CO2=K2CO3+H2O。
（4）“抄紙”的目的是除去紙漿中的泥沙及粗纖維等雜質，“抄紙”一步相當于 過濾過濾（填實驗室常用操作名稱）。
Ⅱ．現代造紙：
【提出問題】黑液中除了有機物還有哪些成分呢？
【查閱資料】①黑液呈堿性，不能直接排放到水中。
②BaCl2溶液呈中性。
【提出猜想】猜想一：NaOH；猜想二：Na2CO3；猜想三：NaOH和Na2CO3
【實驗探究】
（5）該興趣小組的同學設計了以下實驗方案進行了探究
| 實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 步驟一 | 取樣，向其中滴加過量BaCl2溶液 | 有 白色沉淀 白色沉淀 生成 |
猜想三成立 |
| 步驟二 | 將步驟一分應后的溶液靜置，取少量上層清液于試管中，滴加2-3滴無色酚酞溶液 | 酚酞溶液變為 紅 紅 色。 |
實驗完成后還剩余120g黑液，同學們利用電子天平測定其中Na2CO3含量。取其中20g黑液緩慢滴入19.6%稀硫酸，同時進行攪拌，使二氧化碳全部逸出。滴加過程中，部分數據如表所示：
| 測量次數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 滴加的稀硫酸總質量/g | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 溶液總質量/g | 20 | 25 | 29.56 | 34.56 | 39.56 |
| 溶液pH | 12.4 | 12.1 | 7.0 | 2.2 | 2.1 |
（7）剩余黑液需調節成中性再處理，需加入稀硫酸的質量為
50g
50g
。Ⅳ．拓展提升
（8）《制漿造紙工業水污染物排放標準》中要求廢水的pH為6-9，可用
pH試紙
pH試紙
監測廢水的酸堿度。（9）鑒于紙廠的建廠地對于原料、運輸、水、電，特別是環境污染等方面的需求，最好選在
B
B
處。（選填“A”或“B”或“C”）圖中箭頭是指水流方向。【答案】屬于；放熱；2KOH+CO2=K2CO3+H2O；過濾；白色沉淀；紅；50g；pH試紙；B
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/27 8:0:10組卷：65引用：2難度：0.5
相似題
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1．家庭廚房就是一個充盈的化學小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學內容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶內的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質．
（5）味精是烹制菜肴時常用的調味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質．
[實驗過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液，過濾
③用蒸餾水反復洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測得固體質量為5.74g
根據上述實驗步驟回答下列有關問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過計算確定此樣品中NaCl質量分數與其包裝上標注的含量是否相符．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學興趣小組同學們在老師的指導下對市售某品牌“鈣片”的補鈣原理、成分以及功效展開了項目化學習的探究。
【查閱資料】
（1）該補鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應，維生素D3主要作用是促進人體對鈣的吸收。
項目一：探究“鈣片”補鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進入胃首先要通過人體胃酸對其進行溶解后方可被吸收。
【進行實驗】
【反思評價】服用“鈣片”時，采用實驗方案 實驗現象 實驗結論或化學方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進胃腸吸收。
項目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項目三：探究“鈣片”的功效。實驗方案 實驗現象 實驗結論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導致的患者。老師建議大家應注意平時的飲食補鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養素外，是較好的補鈣食物，應該多食用。發布：2025/1/3 16:0:5組卷：30引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產關系密切。請回答下列問題：
（1）造紙業會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質量分數為1.6%，現有廢硫酸9.8t（H2SO4的質量分數為10%）。可以處理的廢水質量為t。
（2）某化學興趣小組做了如圖所示的兩個實驗。完成A、B兩個實驗后，同學們將實驗后的廢液傾倒入一個廢液缸中，發現廢液呈紅色，小組同學對廢液成分展開了如下探究。（該題實驗過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實驗中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學經討論分析后一致認為廢液中一定含有的溶質有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學式）。
【實驗驗證】
甲同學取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現象，得出了正確結論。若猜想二正確，甲同學觀察到的現象：有白色沉淀生成，；請寫出發生反應的化學方程式：。
【交流與反思】乙同學認為，將甲同學實驗中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結論。你認為乙同學的觀點是否正確并說明你的理由：。發布：2025/1/3 8:0:1組卷：93引用：1難度：0.5