課外閱讀選。
長(zhǎng)襪子皮皮的故事（節(jié)選）
[瑞奧]林格倫著
      瑞典海邊有個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的郊外有一幢帶院子的舊房子，舊房子里住著九歲的小姑娘長(zhǎng)襪子皮皮。長(zhǎng)襪子皮皮總穿著一雙不配套的怪襪子，一只腳穿黑色的，另一只腳穿棕色的。襪子奇怪，鞋子也穿得奇怪。她總穿著一雙黑色的大人皮鞋，鞋子比她的腳要大上--倍。當(dāng)船長(zhǎng)的爸爸說：“小姑娘長(zhǎng)得太快，住在船上買鞋不方便，干脆就穿大人的皮鞋得啦。”小姑娘就這樣穿了多年大鞋子，習(xí)慣了，跳舞、跑步、爬山、上樹、游泳……樣樣都輕松自如。穿小鞋才別扭呢!皮皮的長(zhǎng)相也很容易使人記住：一頭紅頭發(fā)，扎著兩根粗粗的像胡蘿卜一樣的小辮子；滿是雀斑的臉，生著個(gè)和土豆差不多的鼻子；鼻子下面的嘴巴可不小，但笑起來挺好看，總露出一副非常整齊的白牙齒。
      皮皮剛住到鎮(zhèn)上的時(shí)候，有兩個(gè)警察奉了上級(jí)命令，上她家來要她去讀書。警察對(duì)她說：
“你應(yīng)該上‘兒童之家’去住，我們已給你安排好了。”
“我什么地方都不去，這兒便是我的家。我是個(gè)‘兒童'，我的家當(dāng)然是‘兒童之家’啦!”皮皮很有理由，還故意反問：
“到‘兒童之家’能帶馬嗎？”
“不行!”
“猴子呢？--尼爾松先生是我的好伙伴呀!”
“更加不行!不行!”兩個(gè)警察眼睛瞪得圓圓的，回答的聲音硬邦邦的，“沒有什么條件可談，不去也得去!”
：“我--在--自--己--家--里!”皮皮大聲說完，一鉆欄桿，手一拉，腳一撐，像她的猴子尼爾松先生似的，跳上房頂了。兩個(gè)警察搬來梯子好不容易上去追她，不想皮皮已跳了下來，將警察用的梯子搬走了。警察只好在屋頂上討?zhàn)垼てげ艓椭麄儼踩叵聛怼Ｋ麄兊搅说孛嫔嫌謨戳耍€想抓皮皮，皮皮笑呵呵地迎上去，分開兩只手，一手抓著一個(gè)人，把兩個(gè)又高又大的警察輕輕地扔到門外，她挺大方地歡送他們：
“咱們今天玩捉人游戲真開心，下次再玩!”
（1）皮皮穿一雙

B

B

。
A.高跟鞋
B.大皮鞋
C.花布鞋
（2）皮皮養(yǎng)著

C

C

。
A.貓
B.狗
C.馬
（3）用“         ”劃出描寫長(zhǎng)襪子皮皮外貌的句子。
（4）這個(gè)片段描寫了長(zhǎng)襪子皮皮和警察之間發(fā)生的什么事？用一句話概括出來。

警察要讓皮皮去“兒童之家”住。

警察要讓皮皮去“兒童之家”住。

（5）長(zhǎng)襪子皮皮說：“我是個(gè)‘兒童’，我的家當(dāng)然是‘兒童之家’啦!”你覺得這句話說得好不好？為什么？

好。這句話表達(dá)了長(zhǎng)襪子皮皮的自豪。

好。這句話表達(dá)了長(zhǎng)襪子皮皮的自豪。