如圖所示,是小華同學利用海綿和磚塊“探究壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗:
(1)實驗中該同學通過觀察 海綿的凹陷程度海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果;
(2)分析比較甲、丙兩圖所示現象,得到結論是:在 壓力壓力一定時,受力面積越大,壓力的作用效果越 不明顯不明顯(選填“明顯”或“不明顯”);
(3)如圖丁所示,將兩個完全相同的磚塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時壓力的作用效果與圖丙相比 相同相同(選填“更明顯”“更不明顯”或“相同”);
(4)壓路機的碾子質量很大,用來增大壓強,是應用以上 甲乙甲乙兩圖的實驗結論;
(5)根據乙、丙兩圖 可以可以(選填“可以”或“不可以”)判斷壓力的作用效果大小。
【答案】海綿的凹陷程度;壓力;不明顯;相同;甲乙;可以
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/10 8:0:8組卷:277引用:6難度:0.5
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1.如圖甲、乙、丙所示,小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。請仔細觀察并回答下列問題不正確的是( )
A.該實驗是通過海綿的凹 陷程度來顯示壓力的作用效果 B.要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,可以選用乙 丙兩次實驗 C.由甲、乙兩圖實驗現象可得出結論:壓力越大,壓力的作用效果越明顯 D.由甲、丙兩圖不能得到探究結論,也不能比較出小桌的壓力作用效果 發布:2024/11/7 8:0:2組卷:742引用:3難度:0.8 -
2.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材做“探究壓力作用的效果”實驗,
(1)如圖甲,小明發現受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說明
(2)如圖乙,小明發現壓力越大,小桌陷入沙子越深。說明發布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示:
(1)步驟1:保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發現接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與有關。
(2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發現壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與有關。
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過表現出來的。
(4)實驗步驟1所包含的物理知識在生活中有哪些應用呢?請寫出一條。發布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:2難度:0.1